Scenario för barn brödkorn. Bröd födelsedag. Scenariot för semestern i den förberedande gruppen. Mobilspel "Vete och en spannmålsodlare"

Christina Polozova
Scenario för evenemanget "Bröd är huvudet på allt"

Semestermanus« Bröd är huvudet på allt» för äldre förskolebarn

Mål: Att utbilda barn till en försiktig, respektfull inställning till arbetet; att uppnå en medveten förståelse för priset på barn av bröd- lära barn att ta hand om bröd.

Dekor: Höstblommor, girlanger av gula löv, grenar av höstträd, klasar av bergaska, grönsaker, frukter på bordet i en vas, en utställning med teckningar på höstens teman.

preliminärt arbete: Lyssna på ryska folkvisor, lära sig folkspel, ordspråk, ordspråk, lära sig dikter, danser, sånger.

Rysk musik låter. Ange barn klädda i ryska folkdräkter.

presentatör: Kära pojkar! Idag har vi samlats med dig i denna mysiga hall för en semester. Vi har gäster. Låt oss hälsa gästerna med en sång.

En sång framförs "Vi har gäster".

Idag är vi här för att prata om bröd. Vet du vad en bit råg, arbetskraft av bröd?

Det luktar som ett fält, en flod, en spis, himlen.

Och viktigast av allt - det luktar jobb bröd.

När allt kommer omkring blev korn inte direkt

bröd, den på bordet,

Människor länge och hårt

Arbeta hårt på marken.

Från vår till höst arbetar de outtröttligt spannmålsodlare till varje hus, varje bord bröd kom! Hur pratar folk om bröd? Låt oss komma ihåg ordspråk och talesätt.

Barn:

Ramina: Bröd är huvudet på allt.

Kirill: Om du vill äta kalachi, sitt inte på spisen.

Lisa: Beröm händerna som luktar bröd.

Lida: Ta hand om dig bröd är vår rikedom.

Alice: Bröd - far, och vodkan är mamma.

Nastya: Bröd att kasta - att förlora styrka.

Timosha: Svett på ryggen, men bröd på bordet.

presentatör: Bröd- basföda. Han behöver en person varje dag. Vi vet att hösten är en hektisk tid för skördare. Låt oss sjunga en sång om höstens gåvor.

Låt Vad kommer hösten att ge oss?

presentatör:

Varför lyser ögonen

Barn, förskolebarn?

Alla barn:

Idag är det skördefest,

Semester barns bröd!

Barn läser poesi.

Karina: Limpa av jord och himmel

På ditt bord -

Ingenting är starkare av bröd

Nej på jorden.

Nikita: I varje liten bit

spannmålsfält,

Och på varje spikelet vilar jorden.

Arthur: Frodig, mjuk, bakad,

något brynt,

Bröd med förgylld puckelrygg

Kom till dig på avstånd.

Lera: I varje hus, på varje bord

Han klagade, han kom.

I den finns hälsa, vår styrka,

Den har underbar värme.

Hur många händer höjde honom

Skyddad, skyddad!

Vanya P: I ett litet vetekorn

Sommar och vinter.

Solens kraft lagras

Och fädernesland.

Timosha: Och växer under en ljus himmel

Smal och lång

Som ett odödligt fosterland,

korn spikelet.

Amina: I den finns jordens inhemska juice,

Solens ljus är glatt i den.

Sluk upp båda kinderna

Bli rik!

Och nu ska killarna dansa en runddans, som kallas "Zemelyushka - svart jord".

Barn springer ut med öronen, sätter sig på knä, ett barn kommer ut -

Tupp (Timosha, vill picka ett korn.

spannmål (Vanya M):

Jag går till den varma jorden

Jag går upp till solen med ett öra,

Sedan finns det folk som jag i det,

Det blir en hel familj!

Tuppen springer iväg.

Alla barn:

Regn, regn, släpp det!

Låt öronen växa.

Lei, lei, roligare

Åkrarnas moder jord.

Ett barn tar slut - Regn (Cyril, vattnar öronen.

presentatör:

gyllene sol,

Du värmer upp kornen!

barn - solsken (Lian) springer runt barnen.

Solen är röd

Bränn, brinna ljust!

Flyg upp i himlen som en fågel!

Lys upp vårt land!

Till våra spikelets

Gröna, blomma, växa!

presentatör:

Spikelets mognar

Combiners lämnar,

Snabb och vänlig

Ta bort oss behöver bröd!

skördetröskor barn (Alla pojkar)"städa" bröd.

presentatör: Det är borttaget bröd från fälten

Tog bort bröd och det blev tystare

Papperskorgar andas varmt.

Fältet sover. Den är trött.

Vintern kommer.

presentatör: På vintern lagrades spannmålen i lador så att man alltid kunde baka färsk bröd. Hur plötsligt fick en mus för vana att springa efter spannmål. Låt oss lära musen att glömma vägen till ladugården.

Spelar Trap Game "Musen i ladan slutade" Mus (Vasena S.)

Barn väljer vem som ska porträttera musen, delas in i två grupper (pojkar och flickor) och sjunga, stående en grupp mitt emot en annan.

Flickor: Musen startade upp i ladan,

Jag åt upp all spannmål.

Pojkar: Vad är detta för olycka,

Är detta fallet?

Flickor: Och vi ska fånga henne,

Vi satte upp en råttfälla.

Pojkar: Och smäller bakom henne

Musfälla smart.

Mus: Och jag kommer att stöta på en mink,

Och jag ska vakta säden.

Barn slår sig ihop och gör kragar. Musen springer genom grindarna, barnen försöker fånga den.

presentatör: Så vi lärde musen en läxa och sparade säden.

presentatör: Och nu, killar, ska jag berätta gåtor för er.

Vit på vintern

Våren är svart

grön på sommaren

Klippt på hösten. (Fält)

Alla gjutna i guld

Den står på ett sugrör. (Spikelet)

Jag bubblar och puffar

Jag vill inte bo i en kennel.

Jag är trött på att knåda

Sätt in mig i ugnen. (Deg)

Det finns en tegelstuga

Det är kallt, det är varmt. (Baka)

Mun och rida

Härdat i ugn

Och sedan vid bordet

Skär med en kniv. (Bröd)

Det händer med havregryn

Med ris, kött och hirs,

Det händer med söta körsbär

Först satte de in honom i ugnen

Hur ska han ta sig därifrån?

De lade den på ett fat

Ring grabbarna nu

De kommer att äta upp allt bit för bit. (Paj)

Ringen är inte enkel

Guldring,

Glänsande, krispiga

Allt för en titt...

Nåväl, mat! (Bagel)

Det som hälls i pannan

Ja, de böjer sig fyra gånger? (pannkakor)

presentatör: Men det sätt av bröd på vårt bord är ännu inte färdig. Från hissen förs spannmålen till kvarnen, där mjöl utvinns från dem.

Vasilisa D: Även väggarna här är fina

lukt doftande bröd:

Många vänliga bagare

Här bakas bröd i gryningen.

Och så det - i bilen

Och de levererar det till butiker.

Här är var till vårt bord

Varm, läcker bröd kom!

presentatör: Killar, vet ni vad deras mjöl bakar? (pajer, frallor, cheesecakes)

En dans utförs: "Dansa med öronen".

Vasilisa Bizeeva:

Semester vi möter bröd

Rund frodig limpa,

Han ligger på ett målat fat

Med en vit handduk.

Vi ger dig en limpa

Tillbedjan ber vi dig att smaka.

(Sätter bröd på bordet framför gästerna.)

presentatör: Vi bjuder in alla till festbordet. Och viktigast av allt, barn, kom ihåg det bröd- den viktigaste rikedomen i vårt fosterland, den skapades med stort arbete. Ta hand om er, barn bröd!

Alice: Ta hand om vårt bröd!

Strö inte ner med bröd!

Respektera vårt bröd!

FRÅN lek inte med bröd!

Utnämning: Den bästa utvecklingen av fritidsaktiviteter för GEF IEO

Ämne: Bröd är huvudet på allt!

Nikiforova Alevtina Valentinovna, grundskollärare, kommunal budgetutbildningsinstitution "Savgachev gymnasieskola"
Händelse scenario Mål: Bildande av moraliska värdeorienteringar under loppet av gemensam kognitiv aktivitet.Uppgifter:
1. Introducera eleverna till brödproduktionens stadier.
2. Lär dig om yrken för människor som hjälper till att få bröd på bordet;

3. Att ingjuta i eleverna en noggrann inställning till bröd;

4. Att odla respekt för spannmålsodlarnas arbete;

5. Berätta om blockaden av Leningrad, om den dagliga normen för bröd.
6. Utveckling av kreativa och musikaliska förmågor hos skolbarn.
7. Stöd till att stärka vänskapliga relationer mellan junior och senior studenter.

Klassutrustning och dekoration : på tavlan finns en limpa på en vacker broderad handduk, den är dekorerad med öron av vete och vilda blommor; affischer med ordspråk om bröd; utställning av böcker om bröd; på bordet, täckt med en broderad handduk - "limpa", - en utställning av bageriprodukter.

Semesterframsteg:

Lärare: Killar, snälla gissa gåtan:
En skål med soppa mellan armbågarna
Och han är i händerna på alla i bitar.
Utan det, tydligen
Inte välsmakande och inte tillfredsställande!Studenter: Det här är bröd. (Bild 1)
Lärare: Ja, du gissade rätt, idag ska vi prata om bröd.Den ligger på vårt bord varje dag. Varken frukost eller lunch är komplett utan det. Han följer oss hela livet. Varje dag, när hon sitter vid bordet till frukost, lunch, middag, skär mamma och lägger på bordet skivor av läckra, rödbruna bröd med en vacker krispig skorpa. Vi uttalar ordet bröd med kärlek och värme.

"Bröd" - Olga Stratonovich
Det är inte svårt att leva utan kotletter,
Kissel behövs inte ofta,
Men det är dåligt om det inte finns något bröd
Till lunch, frukost, middag.
Han är matens kung, även om han ser blygsam ut.
Från antiken till nutid
Bland rätterna i olika bröd står
Hedrat i mitten.
Han är tiotusentals år gammal.
Människor kämpade i århundraden
Tills vårt bröd har blivit så här,
Det som ligger på fatet.
Du hittar den på bordet
romare och greker
I kriget, i tiden av hårda problem,
Räddade mansbröd.
Och nu matar han folks bröd -
Läkare, soldater, arbetare.
Och denna gåva av hans land
Vi måste vara mycket försiktiga!

Lärare. Vi äter alla bröd varje dag. Många av er älskar torkning, semlor, pepparkakor, olika kakor, kakor. Hur många av er vet vad allt detta består av? (Barnens svar.)

Vad är mjöl? Vad är det hämtat från? (Barn svarar.)

Vetemjöl erhålls från vetekorn och rågmjöl erhålls från rågkorn. För att få mjöl från spannmål måste du lägga ner mycket arbete: först odla råg och vete, sedan skörda. Detta är vad bönder gör. Killar, vill ni veta vad det här är för slags arbete?

Studenter . ja!

Lärare . Först förbereder odlarna jorden för sådd. På hösten gödslar de åkrarna med speciella spridare. (Bild 2) Sedan plöjer traktorerna marken och blandar gödsel med marken. Samtidigt lossas jorden med harvar så att det inte blir några klumpar. På våren, så fort jorden torkar ut, kommer traktorer ut på fältet. Vem kör traktorn? (Bild 3)

Studenter . Traktorn körs av en traktorförare.

Lärare . Traktorn drar efter sig en järnplog som plöjer marken djupt.

Traktorer går ut i stäppen,

Dra plogar på en trailer.

Skär med en plog som en kniv

Fet, saftig svart jord. (S. Pogorelovskiy)

presentatör . Och så blev jorden mjuk, lös. Du kan börja så! Specialsåmaskiner är fästa på traktorer. Från dem faller till och med prydliga rader av spannmål ner i marken. (Bild 4)

Studerande.

Guldkorn kommer att falla i jorden,

Stammar kommer att resa sig över den svarta åkermarken.

Och solen värmer,

Och jorden blir grön.

Vete under vårregn

Det kommer att växa och frodas. (M. Poznanskaya)

Lärare . Så vetet har stigit.(Slide 5) Efter våren kommer sommaren, och örat kommer att rinna omärkligt. Spannmål i öron mognar hela sommaren. Men nu är kornen mogna. (Bild 6) Skörden börjar. Skördetröskor går in i fältet. (Bild 7) Vem arbetar på skördetröskan?

Studenter. En skördare arbetar på en skördare.

Lärare . Skördaren skär axen och mal kornen ur dem. Dessa spannmål hälls i lastbilar längs en speciell lång ärm. (Bild 8)

Studerande.

Brödet är moget, men till vårt bord

Kom inte direkt från planen.

Från fältet till och med till butikerna

Bröd är för tidigt att gå.

Han satte sig i bilar

Och skyndar till hissen. (P. Sinyavsky)

Lärare. För att få bröd och andra bageriprodukter transporteras spannmål från hissar till mjölkvarnar eller kvarnar. Där mals den till mjöl. (Bild 9) Så de tog med mjöl till bageriet. Där bakas läckra, väldoftande bröd, bullar, limpor, bagels av det, allt som ingen frukost, lunch eller middag klarar sig utan. (Bild 10)

Lärare. För att bröd ska komma till vårt bord måste många människor av olika yrken anstränga sig. Vilka är dessa yrken? (Mekaniker, traktorförare, skördetröskor, kockar, agronomer, mjölnare, chaufförer, bagare, konditorer, säljare.)
Lärare.Nu bjuder jag in dig att bli bagare, så får du reda på vilka bageriprodukter du behöver baka genom att delta i stafettspelet.
Det hålls en match - stafett: "Vad har vi bakat?".
Eleverna delas in i grupper. Uppgiften ges: att samla ett ord från bokstäverna och gissa namnet på bageriprodukten (Kalach, paj, bulle, bröd, långlimpa, limpa, påskkaka, bulle)

Studerande.
Den läckraste, ojämförliga,
Alla vet från barndomen -
Det här är vår vanliga
Och mitt ryska favoritbröd:
Limpa luktande, ädel,
kringlor och frallor,
Doftande bagel med vallmofrön,
Och påskkakor.
Kan ätas med honung och smör
Med ost, fisk, skinka
Och med kaviar, en cirkel av korv
Vitt bröd eller råg.
Pajer är speciellt bröd,
De serveras till högtiden
Och de kokar allt med muffins
Och de bakar med fyllning.
Munkar, munkar, cheesecakes
De vill hoppa av plåten -
Det här är brödleksaker
På semester, glädje för killarna.
Eller pepparkakor, kakor -
Vad mamma bakar
Mat för barn
Öppna munnen helt! (I. Konkov)

Lärare. Och nu, snälla, lyssna noga på raderna i dikten "Crackers", som eleverna i 7:e klass kommer att läsa för oss.
Och min mormor torkade kex,
Och jag förstod att det inte är nödvändigt att torka.
Men det var en blockad bakom hennes rygg,
Och min mormor torkade kex.
Och ofta skrattade åt mig själv:
Det finns trots allt inget krig, vilken lycka det är,
Och ett bageri i närheten, precis runt hörnet...
Men på natten drömde hon bara om en sak -
När solen över hennes land förmörkade,
Och sorgen, utan att knacka, brast in i huset.
Blockadvinden slet fruktansvärt,
Och "burzhuyka" svalnade i mitt minne ...

Och min mormor berättade för mig
Hur hon brann av glädjeseger
Krigaren skämtsamt kallad farfar,
Som var en sapper i kriget.
Och farfar var arg: ”Torkar kex!
Och lägger den i ett vitt örngott.
När ska jag göra dig medveten?”
Och min mormor torkade kex.
Hon lämnade i den kalla vintern.
Blockadvinden flög genom åren.
Dåligt väder gick hungrig gråtande
Ovanför den vita och frusna marken.
"Under nittio, vad du än säger.
Och så mycket att uthärda, och så mycket att uthärda.
Räckte inte upp en hand för att ta ut ur huset
Kraftiga rågkex.(Ian Brushtein)

Lärare. Våra morföräldrar, som överlevde krigssvälten, vet det verkliga priset på bröd.I 900 dagar levde leningraderna under blockaden. (Bild 11) Vid den här tiden fick arbetarna 250 g bröd per dag, och invånarna i staden - 125 g.

Till ljudet av en metronom bär en elev 125 g svart bröd genom hela klassen på en bricka, och läraren läser memoarerna från en sjuksköterska från dagis nr 5, Otradnoye, Leningrad-regionen, V.I. Bogdanova. ”Jag minns en mörk, klibbig liten bit bröd. Endast en bit! För alla vuxna och barn. Hela dagen. Och min mamma skär den långsamt i identiska kuber ... Jag minns hur jag kröp på knä på golvet i hopp om att hitta åtminstone en brödsmula. Jag minns min mormor, gammal, smal. Hon gav oss barn ofta sina ransoner. Jag minns min mamma, sjuk, utmattad, som tillsammans med andra kvinnor släpade en plog över kollektivjordbruksjord i Vologda oblast. Och detta minne bränner mitt hjärta av hat för kriget i alla år.

Tanya Savichevas dagbok förvaras i Leningrads historiska museum. Här är en sida ur den (läser): ”Zhenya dog den 28 december klockan 12 på morgonen 1941. Farmor dog den 25 januari klockan 15 på eftermiddagen 1942. Lena dog den 17 mars klockan 5 klockan på morgonen 1942. Farbror Vasya dog den 13 april klockan 2 på nätterna 1942. Farbror Lesha dog den 10 maj klockan 16 på eftermiddagen 1942. Mamma – den 13 maj klockan 7:30 på morgonen 1942. Savichevs dog. Alla dog. Bara Tanya var kvar. Tanya fördes till byn Shatki i Gorky-regionen, men flickan, utmattad av hunger, dog.

Lärare . Ingen av oss förblir likgiltig för historiska dokument som talar om ödet för människor som saknade en brödsmula och dog. Och i vår tid vårdar och uppskattar vi bröd?
Men det finns sådana barn som begår förhastade handlingar, inte tänker på brödets värde och betydelse, på behovet av att skydda och uppskatta det. Och nu kommer eleverna i årskurs 4 att läsa en dikt för oss av S. Mikhalkov "Bulka".
Tre pojkar nerför gränden
Som att spela fotboll
Fram och tillbaka körde de en bulle
Och de gjorde ett mål med det.
En obekant farbror gick förbi,
Stannade och suckade
Och nästan utan att titta på killarna,
Han sträckte ut handen till den där bullen.
Sedan rynkar pannan argt,
Han blåste dammet av henne länge
Och plötsligt lugnt och öppet
Kysste henne inför alla.
"Vem är du?" frågade barnen.
Glöm fotbollen ett tag.
- Jag är en bagare! - svarade mannen
Och med en bulle gick han sakta därifrån.
Och det ordet luktade bröd
Och den där speciella värmen
Som hälls under himlen
Hav av gyllene vete

Killar, hur hanterar ni bröd? (Svar av barn). En razzia genomfördes i vår skolkafeterian: vad tycker barnen på vår skola om bröd? Han kommer att berätta om resultatet av vår razzia... Hur ska vi alla hantera bröd?"Ta bröd till middag med måtta. Bröd är en skatt, skräp inte ner det.” (Bild 12) Hantera bröd varsamt, kasta det aldrig. Kom ihåg att bröd inte tappar smaken ens efter några dagar. Ta så mycket bröd du kan äta, och om du inte har ätit, torka det och drick te med kex. De kan också ätas med förrätter.

Killar, jag tror att ni förstår hur mycket mänskligt arbete, ibland till och med med risk för livet, hur mycket kärlek, tålamod och omsorg människor lägger ner på att odla bröd. Och vi måste uppskatta, vårda och respektera deras arbete, behandla bröd med omsorg.

Lärare. Bröd är en av de mest fantastiska produkterna av mänskligt arbete. Inte konstigt att folket skapade ordspråken "Jorden är moder, och bröd är far", "Bröd är livet", "Bröd är försörjaren", "Du kommer att leva utan guld, men inte utan bröd".(Bild 13) . Ett överflöd av bröd är miljontals människors älskade dröm. Ibland glömmer vi det verkliga priset på bröd, det faktum att relativt billiga semlor, bröd har absorberat det stora arbetet av inte en person, många människors arbete. Tusentals människor arbetar med att odla spannmål, skörda, tröska, mala och slutligen baka bröd. När allt kommer omkring blev kornen inte omedelbart Bröd, det som står på bordet, Människor långt och hårt. Jobba hårt på marken!Lärare: Och som avslutning på vår semester skulle jag vilja säga dessa ord:
Kom ihåg hur två och två
Folkvisdomsord:
Vem värderar inte bröd,
Han kommer att springa förbi livet.
Kommer du ihåg mina ord
Vaknar på morgonen i gryningen.
När allt kommer omkring finns det inget mer värdefullt i livet,
Än färskt bröd i denna vida värld.
Och om var och en av er inte är döv, inte blind.
Uppskatta inhemskt folkbröd.
Trots allt hade bagaren rätt - en klok man -
Det finns inget dyrare bröd i livet! (Bild 14)

(Barn framför "The Song of Bread" (musik av V. Vitlin, text av P. Kaganova).)

Och hjälp dig själv nu, ta torktumlare, kakor, pepparkakor. Ät, var inte blyg, få hälsa och tacka de som bakat dem! (Dricker te.)

Lista över begagnad litteratur.

L.S. Beskorovaynaya, O.V. Perekatieva, S.A. Skenben "Scenarier av skollov, tävlingar, frågesporter, spel".

M.Yu.Zhenilo "Scenarier med helgdagar, tävlingar, frågesporter, spel för elever i årskurs 4."

V. Datskevich "Från spannmål till limpa".

Internetresurser

Färdiga, fälttestade scenarier för temafester, frågesporter, fritidsaktiviteter, underhållningsevenemang, teaterföreställningar dedikerade till bröd och allt som hör ihop med det.

Matinéer under namnen "Bröd - huvudet av allt!", "Ryskt bröd", etc. Ljusa musikaliska folklorehelger tillägnad vår huvudprodukt. Tips för att göra speciella attribut och rekvisita för sådana "bröd"-evenemang och teaterföreställningar.

"Från korn till bulle", på vers och prosa.

Ingår i sektioner:
Efter grupper:

Visar publikationer 1-10 av 250 .
Alla avsnitt | Bröd. Semesterscenarier. Underhållning, fritid

Scenario för höstmatinén "Bröd är huvudet på allt" Höstmatiné « Bröd är huvudet på allt» . Till musiken kommer barn in i hallen med löv, blir kolumner. Vedas. Hej kära gäster! Kul och glädje till dig! Vi har väntat på dig länge! Och Semester vi börjar vår höst. Glöm dina bekymmer Ta en paus från jobbet Ha kul...

Scenario för iscensättning av den vitryska folksagan "Easy Bread" Drift ansikten: Gräsklippare Varg Häst Gås Farfar Baran Flera träd i förgrunden till vänster, vass till höger. I bakgrunden syns en skog till vänster, en äng till höger. Gräsklipparen kommer ut bakom träden och börjar klippa gräset. Gräsklippare (sjunger) Du klipper, klipper, spottar, Dagg glittrar på gräset! Ta ner det nedan...

Bröd. Semesterscenarier. Underhållning, fritid - Scenario av sagan "Spikelet" på ett nytt sätt

Publikation "Sagans scenario" Spikelet "för en ny ..." Scenario för sagan "Spikelet" Värd: Saga, saga, skämt. Att berätta för henne är inget skämt. Så att sagan till en början Som en flod mumlade, Så att vid slutet varken gammal eller liten Från den inte slumrade. -Det var en gång två möss: Cool och Vert, ja Cockerel - "Voicious Neck". Bara möss...

MAAM Pictures Library

Den 30 januari 2020, i musiksalen på dagis, visade killarna i vår grupp en iscensättning av julsagan av Sakarias Topelius "Three rye spikelets". Sedan urminnes tider har natten före jul ansetts vara en tid av mirakel. Och de går faktiskt i uppfyllelse om i ditt hjärta...

Scenariot för ett fritidsevenemang om militär-patriotisk utbildning "Bröd från det belägrade Leningrad" Metodologisk utveckling av fritidsaktiviteter för militär-patriotisk och andlig och moralisk utbildning av barn i äldre förskoleåldern litterärt vardagsrum "Bröd från belägrade Leningrad" tidsmässigt sammanfalla med dagen för den fullständiga befrielsen av Leningrad från den fascistiska blockaden den 27 .. .

Fritidsscenario med barn i äldre förskoleåldern tillägnad dagen för upphävandet av blockaden "Bröd från det belägrade Leningrad" Fritidsscenario med barn i äldre förskoleåldern tillägnad dagen för upphävandet av blockaden "Bröd från det belägrade Leningrad". Mål: 1. Att utöka barns historiska kunskap om blockaden av Leningrad; 2. Att ingjuta känslor av patriotism, respekt för sitt folks förflutna; kärlek till fosterlandet...

Bröd. Semesterscenarier. Underhållning, fritid - Scenario för teaterföreställningen med inslag av ekonomisk utbildning "Spikelet på ett nytt sätt" i seniorgruppen

Kommunal budget förskola utbildningsinstitution "Kindergarten i byn Neftebaza". Teaterföreställning med inslag av ekonomisk utbildning "Spikelet på ett nytt sätt" (äldre ålder. Utarbetad av: M.V. Kruglova - lärare i seniorgruppen. S.A. Shvets - musikal ...

Scenario för gemensam aktivitet av en vuxen och barn "Var kom brödet ifrån" Tambov regionala statliga autonoma förskola utbildningsinstitution "Child Development Center - Dagis "Vozrozhdeniye" (använder Paths OOP) Scenario för gemensamma aktiviteter för en vuxen och ett barn "Var kom brödet ifrån" (med Paths OOP) ...

(Bild 1)

Värdinna: Hej, kära gäster! Så återigen träffades vi om tiden - den där röda, hösten. Hösten är gyllene - spetsad med bröd! (Julia Butorina)

Om vi vill ha någon

Möt med heder

Och ära

Möt generöst, från hjärtat,

Med stor respekt,

Vi träffar sådana gäster

Rund frodig limpa!

Han ligger på ett målat fat

Med en vit handduk.

Vi tar med salt med en limpa,

Böjer dig, smaka gärna

Vår kära gäst och vän,

Ta bröd - salt ur dina händer!

(Värdinnan går fram till gästerna med en pilbåge och ber att få smaka på bröd och salt).

1:a barnet: (Anya Kuznetsova)

Denna vår sed är evig.

Från avlägsna antiken:

Heder till gästerna

Och glädjen att träffas

Som en symbol för vänlighet!

(Bild 2)

Värdinna: Bruden och brudgummen hälsades med bröd och salt på tröskeln till sitt hem, en nyfödd, kära och respekterade gäster - detta ansågs vara en symbol för välbefinnande och gästfrihet. Idag kommer vi att förhärliga jordens mirakel - bröd. Till brödets ära komponerades psalmer och sånger, ritualer utfördes och helgdagar hölls för att sammanfalla med såtid och skörd.

2:a barnet: (Alina Egorova)

Folket har ord:

"Livets bröd är huvudet."

Han är känd för den första

På marken,

Han är känd för att vara först på bordet.

Bibliotekarie: Olika människor har olika värderingar: guld, pälsrockar, bilar, böcker. Men alla människor har samma värderingar. Det här är pappans hus, pappa, mamma och mer bröd.

Vi säger: "Bröd är huvudet på allting." Idag ska vi prata om bröd. Vi kommer att glorifiera rorkultens och skördetröskans arbete, förare, förare, mjölkvarn och bagare. Det är deras ärliga och hårda arbete som ger oss möjligheten att leva, att se läckra bröd på bordet varje dag.

Vad finns det för bröd: vitt och svart, ärligt och bittert, varmt, varmt, kallt.

Den moraliska inställningen till bröd är en försiktig inställning. Och vi ser ofta en bild som ger genklang av smärta i hjärtat: övergivet bröd, en bit nedtrampad i leran, en bulle i papperskorgen. Detta är bevis på en omoralisk handling. I vissa provinser var en person som tappade en bit bröd på golvet tvungen att ta upp den och, som om han bad om ursäkt för sin tafatthet, kyssa den. Varför då? - du frågar. De gamla talade på ett sådant sätt att de inte skulle gå åt helvete. Brödbitarna som vi slänger plockas trots allt upp av demonen.

1 - barn: (Anya Kuznetsova)

Bröd hölls alltid högt i Ryssland -

Dess öppna ytor är den största rikedomen,

Vill du veta dess pris? -

Fråga.

Leningrader kan svara dig.

(Bild 3)

Bibliotekarie: Leningraderna levde under blockad i 900 dagar. Vid den här tiden fick arbetarna 250 gram bröd och invånarna i staden 125 gram vardera.

(Till ljudet av en metronom bär en student 125 gram svart bröd genom hela hallen på en bricka.)

Minnen av en tjej.

"Jag minns en mörk, trögflytande liten bit bröd. Endast en bit! För vuxna och barn. Hela dagen. Och min mamma skär den sakta i identiska kuber, jag minns hur jag kröp på knä på golvet i hopp om att hitta åtminstone någon brödsmula.

Ingen av oss kommer att förbli likgiltig inför historiska dokument som talar om ödet för människor som saknade "en brödsmula" och dog. Och i vår tid vårdar och uppskattar vi bröd?

"Bröd är en skatt. Var inte ledsen för dem. Bröd till middag med måtta ta.

(Bild 4)

1:a barnet:

Bortom skogarna, bortom ängarna

Åska hörs på fältet,

Det här är traktorplogar

De plöjer ljus svart jord.

2:a barnet:

Till vida dalar

Nya bilar släppta:

Titta ut genom det öppna fönstret

Såmaskiner sår spannmål.

3:e barnet:

Hur mycket är detta spannmål

Arbetskraft investerat,

Bara solen vet

Vind och vatten.

4:e barnet:

Han faller inte för oss från himlen,

Dyker inte upp plötsligt

Att odla ett öra av bröd,

Dussintals händer behövs.

5:e barnet:

Sådde bröd

Odlare på våren

Han mognade och reste sig

Gyllene vägg.

Och landet hör:

Det är dags för städning!

Skördetröskor behövs för bröd,

Traktor.

6:e barnet:

Alla vet

Visa ord:

Bröd är husets herre,

Han är huvudet över allt!

7 - barn:

Genom statens makt

Hans namn var gammalt

Bröd till höger

I kungens tillstånd!

(Sång om fosterlandet)

Presentatör 1: Det behövs många yrken för att en bulle ska komma till vårt bord. Låssmed kontrollerar och reparerar traktor, skördetröska. Traktorföraren plöjer marken, sår spannmål. Skördas på hösten. Borttagen är det nödvändigt att ta det till förrådet, sedan till kvarnen och bageriet. Och bara där föds bröd, och en sådan vacker limpa kommer till vårt bord. (Marina Kuligina)

(Scensättning av dikten "Högtiden för limpan"). 4:e klass

Presentatör 2: För alla folk åtnjuter bröd särskild respekt. Bröd har varit vördad sedan urminnes tider och kloka talesätt har skrivits om det. Låt oss komma ihåg dem. (Valya Mochalova)

Barn (i ordning):

Hyddans hörn är inte röda,

Och röd med pajer.

Det skulle finnas en paj

Det kommer också att finnas en ätare.

Ingen pajdeg

Du kommer inte att baka.

Inte gott utan salt

Det är inte mättande utan bröd.

Bibliotekarie: Förr i tiden ansågs det som en stor synd att skära bröd med en kniv. Han bröts i bitar. Och när de började skära, skar de honom genom att trycka honom mot bröstet. Det finns många ordspråk om bröd. Låt oss komma ihåg dem.

Bittert arbete...

Ja, brödet är sött.

Vill du äta kalachi...

Sitt inte på spisen.

Pajer växer inte...

På buskarna

Lägg den inte i jorden...

Och du kommer inte att ta det från jorden.

På någon annans husvagn...

Öppna inte munnen.

De tillade att...

De lämnades utan bröd.

Brödet är inte...

Kommer att falla från himlen.

Presentatör 1 Låt oss komma ihåg sagorna om bröd:

(Iscenesättning av sagan "Spikelet"). Årskurs 2

Programledare 2: Killar! Kan du berätta vad du behöver för att knåda degen? (Svar av barn). Och nu, låt oss se vilken typ av deg farfar och mormor fick.

(Icensättning av "Deg"). Klass 3

Presentatör 1: Eftersom det är omöjligt att föreställa sig jorden utan en såningsman, livet utan bröd, en person utan ett hemland, så är vår semester omöjlig utan gåtor.

Nu kör vi killar!

Lös gåtor!

Gåtor av alla slag:

Både lätt och svårt.

Låt oss se vem av er

Visa högsta klass?

På gräddpåse

Det är kallt på fönstret

Rund sida, röd sida!

Rullad ... (Kolobok)

Damen sitter i en sked, benen hänger ner ... (Nudlar)

Svarvade pelare, förgyllda huvuden ... (Spikes)

Gyllene sol från himlen

Golden häller strålar

På fältet med en vänlig vägg

Gyllene skivstänger ... (Vete)

Vid tårtan, limpa, torkning, bullar, paj

Från födseln, en gråhårig mamma som heter ... (Mjöl)

Jag bubblar, jag puffar

Jag vill inte bo i en skål

Jag är trött på surt

Sätt in mig i ugnen ... (Deg)

Växte upp först i det vilda på fältet,

På sommaren blommade den och spetsade,

Och när de tröskade

Han förvandlades plötsligt till spannmål

Från spannmål till mjöl och deg

Jag tog plats i butiken ... (Bröd)

Ringen är inte enkel

Guldring,

Glänsande, krispiga

Alla för en titt

Tja, överätande! .. (Donut)

Växte upp i ett åkerhus.

Huset är fullt av spannmål.

Väggarna är förgyllda.

Luckorna är brädda ... (Säd)

Presentatör 2: När skörden skördades förhärligade människor brödet som de hade odlat. Och, som ni vet, var inte en enda semester komplett utan ditties och sånger.

(Sången "Zorenka")

(Runddans "Vi bakar pajer")

(chastushki årskurs 2).

Spelet "Namn det med ett ord).

En torkad bit bröd ... (Brödsmulor)
Vetebröd från vaniljsåsdeg i form av en ring. (Baranka)
Fett lamm. (Bagel)
Liten tunn och mycket torr bagel. (Torkning)
En tvinnad bulle, vanligtvis liknar en åttasiffra i form ... (Kringla)
Smör söta kakor i form av bröd, limpa, vanligtvis med russin ... (Cupcake)
Vitt bröd avlång form ... (Baton)
Tunnbröd med böjda kanter och ostmassafyllning ... (Vatrushka)

Spelet "Gissa smaken."

(Barn med slutna ögon smakar på små bitar, bestäm vilket bröd de åt .. (Vit eller svart).

Spelet "Namn yrken för människor som arbetar på marken."

Fungerar på en traktor ... (traktorförare)

Plöjer landet ... (plogman)

Fungerar på en skördetröska ... (tröska)

Odlar grönsaker ... (vegetariskt)

Förädlar trädgårdar ... (trädgårdsmästare)

Odlar ris ... (risodlare)

Odlar bröd ... (bonde)

Bibliotekarie: Det är en stor välsignelse att ha bröd på bordet varje dag. Ingen kommer att argumentera med detta. Det är svårt att föreställa sig frukost, lunch eller middag utan bröd. Bröd följer alltid och överallt oss. Men kommer vi alltid ihåg detta, känner vi alltid tacksamhet för brödet och för dem som odlat det? Vi tänker inte på hur lång brödvägen till vårt bord var. Hur mycket arbete lades ner på varje gyllene korn! Det är faktiskt guld. Hur många som jobbade hårt för att skapa en gyllene varm bulle! Så låt oss ha det i åtanke!

Matmor: Ni minns, barn,

Guldord!

Bröd är huvudet på allt!

Ära åt freden på jorden!

Ära till brödet på bordet!

Ära till dem som odlade bröd,

Han sparade ingen möda och ansträngning!

Presentatör 1: Bröd för människor,

fred för barn,

Låt den vänliga festen börja

Det är dags för oss att skrika

Bröd - vänligt "heja"

Värdinna: Jag bjuder in killarna på en tebjudning på samovaren med pajer, pepparkakor, torktumlare, ostkakor.

SEMESTERSCENARIO

"Bröd är huvudet på allting."

TARASOVAINTE. - LÄRARE I HÖGRE KATEGORI TSOSH nr 3.

CGRAN: Utöka KUNSKAP OM ANVÄNDNING AV BRÖD, OM DESS VÄRDE, OM

Odlarens HÅRT ARBETE:

ATT UTBIDA EN KÄNSLA AV FÖRSIKTIG INSTÄLLNING TILL BRÖD.

Till ljudet av låten "Russian Field" kommer en student in i hallenOCH OCH STÄLL UPP PÅ SCENEN.

Ledande: Kära gäster, kära barn! Vi har samlats här idag för att prata om miraklet - jorden, miraklet av mänskligt arbete - bröd.

Allt:Ära åt freden på jorden!

Ära till brödet på bordet!

1: Att höra de goda nyheterna

Att se styrkan i landet

Bröd hedrar vi efter ära

Du måste buga.

2: Vi behöver både kött och frukt.

Men om strikt döma.

Du kan leva utan mycket mat...

Du kan inte leva utan bröd för alltid.

3: Allt är huvudet och grunden,

Den innehåller en spannmålsodlares arbete, deras svett.

Och bröd - ett kärleksfullt ord -

Folk ringer honom ofta.

Vad är en fest utan bröd?

Ända sedan tidernas gryning

Inte förgäves i Ryssland med bröd och salt

Välkomna gäster.

4: Frodig, mjuk, bakad,

något brynt,

Bröd med gyllene skorpa

Kom till dig på avstånd.

Ledande: Hur kom du till folk, bröd?

1:a spiken: Här, lyssna på historien.

För länge sedan var det när människor bodde i stammar i grottor och åt kött av djur. Det hände sig att de förstörde alla djuren, och det fanns inget för dem att äta. Så de gick på jakt efter andra platser där de kunde försörja sig. De gick länge, många dog av hunger. Detta är vad som hände med en person. Han föll och förlorade medvetandet av försvagande hunger. När han vaknade fanns det ingen i hans närhet. Och plötsligt, över misslyckandet, såg han en fantastisk växt, från vilken små stenar regnade ner på honom. Han bestämde sig för att prova en av dem, och plötsligt återupplivade en behaglig lukt och smak honom. Han började samla dessa småsten, som visade sig vara korn, och äta dem. Dessa korn verkade på honom som medicin. Han blev starkare och återhämtade sig, och han ville genast berätta för folk om det. Han samlade ihop dessa korn och gick för att leta efter människor. När folk såg honom levande och oskadd blev folk förvånade, och han berättade för dem om ett mirakel - en spikelet.

Sedan dess började folk äta ett mirakel - spikelets. Senare började de krossa kornen, torka dem på stenar och äta på det.

Den andra spiken kommer in.

2:a spiken: Och jag vill ge dig en saga. Men den här historien är inte enkel! Vill du lyssna och se den?

Det var en gång i tiden solen, jorden och arbetet. Jorden gav näring åt varje grässtrå, solen smekte och Labour skyddade. Men var ska man inte komma ifrån...

Bum kommer in.

Bagatell:Åh, jag älskar att busa! Åh, jag älskar! Inte konstigt att jag heter Bum. Mest av allt ogillar jag arbete. Har ni sett honom?

Arbetet dyker upp, i händerna bär han spannmål.

Arbete(tittar på spannmål): Vad liten du är, och hur mycket godhet du har!

Bagatellen kastar sig mot honom bakifrån och försöker ta bort fröet.

Bagatell: Hur som helst, jag kommer att bli jordens älskarinna!

Arbete: Labour kommer att styra världen!

Bagatell: ha! Låt oss ringa en man. Låt honom bestämma om han ska svettas själv eller inte göra någonting, liggande i skuggan ...

Arbete: Som du önskar. (En man dyker upp.) Här är en handfull spannmål till dig. Om du lyckas odla en bra skörd kommer du att ge glädje för alla.

Bagatell: Och om du inte växer upp, om du vill (gäspar) ta en tupplur och slappna av (sträcker sig) då blir vi vänner.

Mänsklig (böjer sig för Labour) : Tack, pappa Trud! Jag kommer inte att svika dig.

Rysk folkmelodi låter. En man sår frön till musiken. Vid varje våg av handen rinner skotten ut och leder runddanser.

DansaKOLOSKOV.

Bagatell: Tja, du måste! Labour tar över! Åh, det var det, det var det inte! Jag ringer Frost, låt honom frysa skotten. Hej du, häftiga frost! Här! Här!

Frost flyger in ("Red Nose" och "Blue Nose") och springer runt i hallen.

Arbete: Killar! Det kan hända problem! Snarare i en cirkel! Låt oss inte låta Frosten förstöra de gröna brödskotten!

Barn surround skott.

Glasera: I'm Frost - Röd näsa! Jag är Frost - Blå näsa! Låt oss mäta styrka! Om vi drar i repet - våra plantor.

Dragkamp spel. Barn vinner, Frosts flyr.

Bagatell:Åh, och loafers dessa Frosts! Jo, jag har fortfarande torra vindar i reserv! Vindar! Torra vindar! Svara! Dyka upp!

Vindarna blåser.

Tja, sushi! Tja, förstöra!

Mänsklig: Våra plantor behöver fukt! Deras räddning ligger i vattnet. Det finns en sjö i fjärran. Här gäller det att leverera så mycket fukt som möjligt! Men torra vindar kommer att försöka ta över vattnet, så jag behöver din hjälp.

Spelet "Spill inte vattnet." I mitten av rummet står en skål med vatten. Denna sjö. Det är nödvändigt att ösa upp vatten med en sked och snabbt överföra det till ett glas som står vid plantorna, torra vindar gör detsamma, bara de bär vatten i motsatt riktning. Vilket glas kommer att innehålla mer vatten?

Skjuter: Tack killar för att du gjorde oss fulla!

Bagatell: Ve mig, ve! Jag lämnar dig! usch! Vilken vidrig historia! Och jag fick inte bo här...

Den tredje Spikelet dyker upp.

3:e spiken: Din saga är bra, bror Kolosok!

Men korn blev det inte direkt

Brödet som står på bordet.

Människor länge och hårt

Jobba hårt på marken!

Ledande: En bondes arbete är inte lätt. Bröd skapas inte i ett mysigt rum under tak. För alla vindar och skurar, för naturens alla nycker är ett vetefält öppet. Den som odlar bröd lämnar inte en halv uppäten bit någonstans. Gör så också. Lär dig att uppskatta andras arbete från ung ålder.

Det heliga arbetet är att odla bröd. Från ett vetekorn kan du få cirka 20 milligram förstagradsmjöl. Det krävs 10 000 korn för att baka en limpa! Hur mycket krävs för att mata folket?

1:a elev: Limpa av jord och himmel

På ditt bord -

Ingenting är starkare än bröd

Nej på jorden.

2:a elev: I varje liten bit

spannmålsfält,

Och på varje spik

Jorden håller.

3:e elev: I ett litet vetekorn

Sommar och vinter

Solens kraft lagras

Och fädernesland.

4:e elev: Och växer under den ljusa himlen

Smal och lång

Som de odödligas hemland

Brödspikelet.

5:e elev: Så att öronen kunde resa sig,

Folk måste böja sig över åkermarken.

I brödet luktar vi jorden

Och uthålligheten i rorkultens arbete.

Ledande: Ja, vuxna, som minns de svårigheter de hade att uppleva på fälten, säger:

Framför denna åkermark, kasta av dig hatten, son,

Du ser, brödskaftet bryter igenom,

Hur mycket arbete investeras i denna spannmål,

Bara solen, vinden och vattnet vet...

Låten "Ryskt fält"

Fält, ryskt fält...

Månen skiner eller snön faller -

Lycka och smärta med dig

Nej, mitt hjärta kommer aldrig att glömma dig!

Ryska fält, ryska fält...

Hur många vägar jag var tvungen att gå!

Du är min ungdom, du är min vilja

Vad har blivit sant, vad har blivit sant i livet!

Kan inte jämföra med dig

Ingen skog, inget hav

Du är med mig, mitt fält

Vinden blåser i templet.

Här är mitt fosterland,

Och jag kommer att säga utan att smälta:

Hej ryska fältet,

Jag är din tunna spikelet.

Spelet "Hjälp skörden"

Ledande: Bröd! Vilket välbekant och ändå ovanligt ord! Han är känd för att vara den första på jorden (på bordet). "Helig gåva" - så kallades bröd i det belägrade Leningrad under det stora fosterländska kriget.

1:a elev: Bröd hölls alltid högt i Ryssland -

Dess öppna ytor är den största rikedomen,

Vill du veta dess pris? -

Leningrader kan svara dig.

2:a elev: I röken från Leningradhimlen,

Men värre än dödliga sår

Tungt bröd, blockad bröd

Hundra tjugofem gram.

3:e elev: Under blockaden av Leningrad måste normerna för att ge ut bröd till invånarna i staden reduceras kraftigt. Arbetare fick 250 gram per dag, och resten av invånarna - 125 gram. Detta bröd bestod av en liten mängd mjöl, trämassa, kaka, kli och andra föroreningar. Och ändå hjälpte han folket i Leningrad att överleva.

4:e elev: 641 803 leningradare dog av svält under blockaden. Det finns tusentals gravar på Piskarevsky-kyrkogården. Det finns alltid många människor runt en. De står tysta och gråter. På graven bland blommorna ligger en skiva svart bröd. Och bredvid den finns en lapp: "Dotter, om jag kunde ge den till dig då ..."

Ledande: Många känner till den sorgliga historien om den 11-åriga Leningrad-skolflickan Tanya Savicheva. S:t Petersburgs historias museum för hennes dagbok. Den innehåller korta tragiska poster:

Farbror Lesha dog den 10 maj vid 16-tiden. dag 1942

Savichevs är döda. Alla dog. Bara Tanya var kvar.

Döende Tanya lyckades föras ut med ett barnhem till byn Shatki i Gorkij-regionen. Men utmattad av hunger dog flickan.

Låter "Requiem" V.-A. Mozart.

4:e elev: I Leningrad - det här var på femtiotalet - på Nevskij Prospekt, nära Moika, ringde plötsligt spårvagnar (då körde de fortfarande på Nevskij), bilar tutade, poliser visslade och på något sätt stannade plötsligt all trafik. En äldre kvinna gick längs vägbanan med handen utsträckt. Chaufförerna förbannade, föraren skrek något, folkmassan var högljudd, men kvinnan rörde sig framåt och blockerade vägen för transport. Sedan tog hon upp något och klamrade det mot bröstet och gick tillbaka ... När hon närmade sig den bullriga folkmassan sträckte hon ut sin hand och alla såg en bit stympat bröd, eller snarare, resterna av det som var bröd. Det är svårt att förklara hur han tog sig upp på körbanan. Tydligen kastade någon för välmatad, som inte överlevde blockaden, denna brödbit.

5:e elev: Och sedan föddes följande rader till poeten R. Rozhdestvensky:

Trafiken på Nevskij Prospekt har stannat...

Inte på natten, nej, mitt på ljusa dagen.

På trottoaren, som en staty.

Figuren av en kvinna är synlig.

Där, på vägen, som i en dröm,

Den gråhåriga kvinnan stod

I hennes utsträckta händer

Den svarta puckelryggen låg.

Nej, inte en skorpa, utan en bit,

Vanställd av hjärtlöshet,

Krossad av många maskiner

Och all bortglömd likgiltighet ...

Och kvinnan höll i bröd

Detta stycke skulle då -

Och jag skulle inte förlora min son.

Den här biten skulle då...

Vem orenade? Vem glömde?

Blockaderna är fruktansvärda år...

Vem kastar bröd på vägen,

Har du glömt hur grannen dog?

Barns hungriga ögon

Med frusen fasa, i tårar.

Och vem glömde Piskarevka?

Det finns inga personliga gravar...

Det finns ett evigt tyst stön

Det plågar minnet av den tiden.

De fick inte den biten

Ligger här vid dina fötter.

En bit som inte gav liv ...

Som kastade bröd - han tog livet.

Vem förrådde brödet?

Låten "Crust of Bread"

6:e elev: Du och alla som ätit bröd idag, som köpte det, tog med det hem, -

titta på brödet. Vän! Du håller en skatt i dina händer.

Allt: Bröd måste sparas!

7:e elev: Kasta inte bröd, trampa inte på det!

Skryta inte att du är mätt!

Att du och andra har bröd idag är inte en personlig förtjänst, utan resultatet av hela statens, hela folkets, alla som levde på jorden, som lever nu, ansträngningar.

Kom ihåg att bröd inte tappar smaken ens efter 2-3 dagar. Köp inte extra bröd utan försök äta det du har köpt. Om det finns lite bröd kvar, skär det i tunna skivor och torka i ugnen. Smakfullt te med sådana kex. De kan också ätas med soppa. Om du hoppar över de återstående torkade brödbitarna genom en köttkvarn får du ströbröd.

Ledande: Kom ihåg: om var och en av oss slänger en halv brödskiva om dagen, kommer 7 kg, eller 15 bröd, att vinnas på ett år. Om de multipliceras med antalet människor som bor i vårt land kommer det att visa sig att vi tillsammans kommer att slänga brödet som odlats av över 350 kollektivgårdar och statliga gårdar, 3,5 miljoner människor deltog i tillverkningen av brödet vi kastade bort. Staten, på grund av vår vårdslösa inställning till bröd, led en förlust på mer än 97 miljoner rubel. Tänk på dessa siffror.

Om en limpa, en lång limpa gammal och de slängdes, betyder det att spannmålsodlaren, mjölkvarnen arbetade förgäves, bagaren stod förgäves vid den heta ugnen ...

7:e elev: Våra dagars korn lyser

Ristade med förgyllning.

Vi säger ta hand om dig

Ta hand om ditt eget bröd!

Vi drömmer inte om ett mirakel -

Till oss fält levande tal.

Allt: Ta hand om bröd, ni är människor

Lär dig spara bröd!

Låten "Golden Grain"

Spannmålsfältet är stort som havet -

Räkna inte axen på den.

I vänlig patrull, i hederspatrull

Vi värdesätter varje korn.

Kör:

säd, säd

gyllene droppe,

Skördedrop.

Vi värmer spannmålen med omsorg

I fältens varma och snälla palmer.

Solen har också tillräckligt med arbete

För att ringa brödet gladare.

Kör:

säd, säd

gyllene droppe,

Skördedrop.

Brödkorn är en fantastisk skatt

De kommer att gömma sig i marken och resa sig tillsammans.

Världens bästa pris

Detta är en levande belöning för arbete.

Kör:

säd, säd

gyllene droppe,

Skördedrop.

1:a elev: I åren av svårigheter och nöd

Den nya världen var maskulin och crepe

Folket gick i stridernas eld

För frihet och bröd.

Så de rätta orden är:

"Bröd är huvudet över allt liv!"

2:a elev:Ät det, odla och kom ihåg:

Det finns inget större arbete i världen

Att komma till ditt bord

Färskt bröd.

3:e elev: När ni sitter vid bordet,

Kom då ihåg vem som skapade brödet åt dig.

studerande: Arbetare, oljeman, byggare,

Gruvarbetare, maskinist, metallurg,

Khleborob.

Allt: Människor!

Ledande: Hej tjejer - skratt,

Börja sjunga tjusningar

Börja ha kul

För att behaga gästerna.

Chastushki

1. Vi bor i Tuchkovo,

Torka, tugga pepparkakor.

Vi kan många saker

Och nu för dig

2. Tryckta pepparkakor,

Så elegant!

Vi äter dem inte direkt.

Låt oss ta en titt först.

3. Men korn blev inte direkt

Brödet som står på bordet,

Människor länge och hårt

Arbeta hårt på marken.

4. Han faller inte för oss från himlen,

Det dyker inte upp helt plötsligt.

Att odla ett öra av bröd,

Dussintals händer behövs.

5. Regn, regn, vatten -

Det kommer att bli en härlig skörd:

Det blir vitt vete

Det blir råg och linser.

6. Jag omfamnar med glada ögon

Långt från de oändliga fälten.

Ära till dem som älskar jorden!

Till de som jobbar med det!

4:e elev: Om vi vill ha någon

Möt med ära och ära,

Möt generöst, från hjärtat,

Med stor respekt,

Vi träffar sådana gäster

Frodig rund limpa.

Han är på ett målat fat,

Med en vit handduk.

5:e elev: Här är det, doftande bröd,

Med en skarp vriden skorpa,

Här är det - varmt, gyllene -

Som solfylld.

I varje hus, på varje bord

Han klagade – han kom.

6:e elev: I den finns vår hälsa, styrka,

Den har underbar värme.

Hur många händer höjde honom

Räddad, räddad!

7:e elev: I den finns jordens inhemska juice,

Solens ljus är glatt i den.

Sluk upp båda kinderna

Bli rik.

8:e elev: Vi tar med salt med en limpa,

Böjer, vi ber dig att smaka:

Vår kära gäst och vän,

Ta bröd - salt ur dina händer!

(Varje klass ges på en bricka med en broderad handduk CARAVAY)

Låten "Spike"

1. Grön råggrodd 2. Lär honom att växa

Ser över fältet. Eventuellt vårregn.

Rolig och förvånad, Och varje solstråle

Som en förstaklassare på fältet. Varm och hjälpsam.

Chorus: Chorus är densamma.

Väx, spikelet - 2 gånger.

Du kom precis ur fröet.

Väx, spikelet - 3 gånger.

Väx, spikelet till solen.

9:e elev: Allt har med bröd att göra.

Ryskt bröd är inblandat i allt:

Till nationernas vänskap, till satelliternas rörelser,

Till fred, sanning, till din lycka.

VED. : Låt oss komma ihåg folkvisdomen: "Bröd är huvudet på allt liv."

Och vi kommer alltid att minnas människorna som odlar bröd.

ALLT:Ära åt brödet och händerna som lyfte honom!

Ära! Ära! Ära!

Förbereda:

Rep för spelet.

En skål med vatten.

6 halsdukar för ögonbindel.
Väska för en person.

PBETINGELSER.

Den som hoppas på himlen sitter utan bröd.

Utan salt är det smaklöst, men utan bröd är det omättligt.

Om det inte finns en bit bröd, så finns det längtan i tornet.

Huvuden, och studenten - från "svansen". Student ... Presentatör 2: Vi älskar dig allt vi kommer att undervisa och lära ut att vara student ...