8-тапсырманы орындау. Орыс тілінен емтихандық тапсырмаларды орындау алгоритмдері

Сабақ информатикадан емтиханның 8 тапсырмасын талдауға арналған

8-ші тақырып – «Циклдері бар алгоритмдерді программалау» – күрделіліктің негізгі деңгейіндегі тапсырмалар ретінде сипатталады, орындау уақыты шамамен 3 минут, максималды балл – 1.

Циклдері бар алгоритмдік құрылымдар

Емтиханның 8-тапсырмасында циклдары бар алгоритмдік құрылымдар қолданылады. Оларды Паскаль тілінің мысалында қарастырайық.

Танысу және қайталау үшін while циклі, .
Танысу және қайталау үшін Цикл үшін, .

Арифметикалық прогрессияның қосындысы

Есептеу формуласы n-арифметикалық прогрессияның элементі:

a n = a 1 + d(n-1)

nАрифметикалық прогрессияның мүшелері:

а и
d– реттіліктің қадамы (айырымы).

Геометриялық прогрессияның қосындысы

Геометриялық прогрессияның қасиеті:

b n 2 = b n+1 * q n-1

Есептеу формуласы бөлгішгеометриялық прогрессия:

\[ q = \frac (b_(n+1))(b_n) \]

Есептеу формуласы nГеометриялық прогрессияның элементі:

b n = b 1 * q n-1

Есептеу формуласы бөлгішгеометриялық прогрессия:

Біріншісінің қосындысын есептеу формуласы nГеометриялық прогрессияның мүшелері:

\[ S_(n) = \frac (b_1-b_(n)*q)(1-q) \]

\[ S_(n) = b_(1) * \frac (1-q^n)(1-q) \]

б мен– тізбектің i-ші элементі,
qретінің бөлгіші болып табылады.

Тапсырмаларды шешу 8 Информатикада ҚОЛДАНУ

FIPI 2017 тапсырмасының 15 нұсқасын информатикада ҚОЛДАНУ (Крылов С.С., Чуркина Т.Е.):

1 2 3 4 5

var k, s: integer ; бастау s:= 512 ; k:=0; ал с

vark,s:integer; бастау s:=512; k:=0; ал с

✍ Шешім:

Циклда картады бірлік (k - санауыш). Сәйкесінше, кциклдің қайталану (қайталану) санына тең болады. Цикл аяқталғаннан кейін кэкранда көрсетіледі, яғни. бұл бағдарламаның нәтижесі.
Циклда сартады 64 . Есептеулердің қарапайымдылығы үшін біз бастапқыны аламыз семес 512 , а 0 . Содан кейін цикл шарты s-ге өзгереді< 1536 (2048 — 512 = 1536):

s:=0; k:=0; ал с< 1536 do begin ...

s кезінде цикл орындалады<1536 , а сартады 64 , цикл итерациялары (қадамдары) келесідей болады:

1536 / 64 = 24

Сәйкесінше, k = 24.

Нәтиже: 24

Толығырақ талдау үшін біз информатикадан емтиханның осы 8 тапсырмасының шешімі туралы бейнені қарауды ұсынамыз:

10 Информатикадан 2017 жылғы Бірыңғай мемлекеттік емтиханға дайындалу үшін емтихандық жұмыстарды дайындау нұсқалары, 8 тапсырма, 1 нұсқа (Ушаков Д.М.):

Келесі бағдарлама фрагментін орындау нәтижесінде не басып шығарылатынын анықтаңыз:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

var k, s: integer ; бастау k:= 1024 ; s:=50; while s› 30 do begin s: = s- 4 ; k: = k div 2 ; Соңы ; (k) соңын жазу.

var k,s: integer; startk:=1024; s:=50; while s>30 do begin s:=s-4; k:=kdiv 2; Соңы; жазу(k) соңы.

✍ Шешім:

Нәтиже: 32

Егжей-тегжейлі шешім үшін бейнені қараңыз:

8.3 ҚОЛДАНУ:

Ең кіші бүтін сан не үшін енгізілген dбағдарламаны орындағаннан кейін нөмір басып шығарылады 192 ?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

var k, s, d: integer ; start readln(d) ; s:=0; k:=0; ал k ‹ 200 do begin s: = s+ 64 ; k: = k + d; Соңы ; жазу(лар); Соңы.

var k,s,d: бүтін; start readln(d); s:=0; k:=0; ал к< 200 do begin s:=s+64; k:=k+d; end; write(s); end.

✍ Шешім:

Бағдарламаның алгоритмін қарастырыңыз:

Цикл айнымалыға байланысты к, ол циклдің әрбір иерациясы мәнге артады d(енгізу). Цикл қашан «жұмысын» аяқтайды ктең 200 немесе одан асып кету k >= 200).
Бағдарламаның нәтижесі айнымалы мәннің шығысы болып табылады с. Циклда сартады 64 .
Өйткені, тапсырмаға сәйкес нөмірді көрсету қажет 192 , содан кейін циклдің қайталану саны келесі түрде анықталады:

64 * x = 192 қайталау саны: x = 192 / 64 = 3

Циклда болғандықтан кмәні бойынша артады d, және цикл қайталаулары 3 (цикл қашан аяқталады k>=200), теңдеуді жазамыз:

3*d=200d=200/3~66,66

Сан бүтін емес болып шыққандықтан, біз және 66 және 67 . Алсақ 66 , содан кейін:

66 + 66 + 66 = 198 (< 200)

анау. үш өтуден кейінгі цикл әлі де жұмысын жалғастырады, бұл бізге сәйкес келмейді.

Үшін 67 :

67 + 67 + 67 = 201 (>200)

Берілген сан 67 бізге сәйкес келеді, бұл тапсырма бойынша талап етілетін ең аз мүмкін.

Нәтиже: 67

Тапсырманы бөлу үшін бейнені қараңыз:

Информатикада ПАЙДАЛАНУ 8.4 тапсырма (көзі: 3 нұсқа, К. Поляков)

Келесі бағдарлама фрагменті нәтижесінде не басып шығарылатынын анықтаңыз:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

var k, s: integer ; бастау s:= 3 ; k: = 1; ал k ‹ 25 do begin s: = s + k; k: = k+ 2 ; Соңы ; жазу(лар); Соңы.

var k, s: бүтін; бастау s:=3; k:=1; ал к< 25 do begin s:=s+k; k:=k+2; end; write(s); end.

✍ Шешім:

Бағдарламаның тізімін қарастырайық:

Бағдарламаның нәтижесі – мәннің шығуы с.
Циклда сарттыру арқылы өзгереді к, бастапқы мәнде s = 3.
цикліне байланысты к. Цикл қашан аяқталады k >= 25. Бастапқы мән k = 1.
Циклда карқылы үнемі өседі 2 -> цикл итерацияларының санын табуға болатынын білдіреді.
Цикл итерацияларының саны:

n=25/2~ 12

(өйткені кбастапқыда теңестірілді 1 , содан кейін циклдің соңғы, 12-ші өтуінде, k = 25; цикл шарты қате)

AT сарифметикалық прогрессияның қосындысы жинақталады, оның элементтерінің тізбегі бастауға ыңғайлырақ 0 (және бірге емес 3 , бағдарламадағыдай). Сонымен, бағдарламаның басында елестетіп көріңіз s = 0. Бірақ соңында мұны ұмытпайық нәтижеге 3 қосу керек болады!

s:= 0 ; k:=1; ал к< 25 do begin ...

Сонда арифметикалық прогрессия келесідей болады:

1 + 3 + 5 + 7 ... прогрессияның мүшелерінің саны 12, өйткені 12 цикл итерациясы

Арифметикалық прогрессияның қосындысын есептеу формуласы бар:

s = ((2 * a1 + d * (n - 1)) / 2) * n

қайда a1прогрессияның бірінші мүшесі болып табылады,
d- айырмашылығы,
n- прогрессияның мүшелерінің саны (біздің жағдайда - циклдің қайталану саны)

Формуладағы мәндерді ауыстырыңыз:

(2 * 1 + 2 * 11) / 2 * 12 = 144

Нәтижеге қосу керек екенін ұмытпайық 3 :

144+3 = 147

Мағынасы осы с, ол бағдарлама нәтижесінде көрсетіледі.

Нәтиже: 147

Информатикадан емтиханның осы тапсырмасының шешімі бейне:

Информатикада ҚОЛДАНУ 8.5-тапсырма (көзі: 36 нұсқа, К. Поляков)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

var s, n: integer ; бастау s := 0 ; n := 0 while 2 * s* s ‹ 123 do begin s : = s + 1 ; n := n + 2 writeln (n) соңы .

var s, n: бүтін; бастау s:= 0; n:=0; ал 2*с*с< 123 do begin s:= s + 1; n:= n + 2 end; writeln(n) end.

✍ Шешім:

Бағдарламаның тізімін қарастырайық:

циклдегі айнымалы сүнемі өсіп отырады бірлікке(санауыш сияқты жұмыс істейді) және айнымалы nциклде артады 2 .
Бағдарлама нәтижесінде мән экранда көрсетіледі n.
цикліне байланысты с, және цикл қашан аяқталады 2 * с 2 >= 123.
Цикл итерацияларының (цикл итерацияларының) санын анықтау қажет: бұл үшін біз мүмкін болатын ең кішісін анықтаймыз. с, үшін 2 * с 2 >= 123:

1-қадам: s = 2*1 2 =2 2-қадам: s = 2*2 2 =8 3-қадам: s = 2*3 2 =18 ... 7-қадам: s = 2*7 2 =98 (кем 123 , яғни цикл әлі жұмыс істейді) 8-қадам: s = 2* 8 2 =128 (123-тен көп, цикл жұмыс істемейді!)

Немесе мүмкін болатын ең кіші жұп санды табу керек еді >= 123, оны бөлу кезінде 2 санның есептелген түбірін қайтарады:

S=124/2 = √62 - жарамсыз! s=126/2 = √63 - жарамсыз! s=128/2 = √64 = 8 - сәйкес келеді!

Сонымен, бағдарлама орындалады 8 цикл итерациялары.
анықтайық n, бұл циклдің әрбір қадамын көбейтеді 2 , білдіреді:

n=2*8= 16

Нәтиже: 16

Бұл емтихан тапсырмасының бейнесін мына жерден көруге болады:

Информатикада ҚОЛДАНУ 8.6-тапсырма (көзі: 37-нұсқа, К. Поляков О.В. Гасановқа сілтеме жасай отырып)

Санның ең кіші және ең үлкен мәнін үтірмен бөліп жаз d, ол бағдарламаны орындағаннан кейін басып шығарылатындай етіп енгізілуі керек 153 ?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

var n, s, d: integer ; start readln(d) ; n:=33; s:=4; ал s ‹ = 1725 do begin s : = s + d; n := n + 8 (n) соңын жазу.

var n, s, d: бүтін; start readln(d); n:= 33; s:= 4; ал с<= 1725 do begin s:= s + d; n:= n + 8 end; write(n) end.

✍ Шешім:

Бағдарламаның тізімін қарастырайық:

Бағдарлама циклі айнымалының мәніне байланысты с, ол циклде үнемі мәнге артып отырады d (dпайдаланушы бағдарламаның басында енгізген).
Сонымен қатар, циклде айнымалы nартады 8 . Айнымалы мән nбағдарламаның соңында экранда көрсетіледі, яғни. тапсырма бойынша nбағдарламаның соңына дейін болуы керек n=153.
Цикл итерацияларының (өтулерінің) санын анықтау қажет. Бастапқы мәннен бастап n=33, және соңында ол болуы керек 153 , циклде артады 8 сосын неше рет 8 «сәйкес». 120 (153 — 33)? :

120/8 = 15 рет (цикл итерацияларының саны)

Біз анықтағандай, цикл байланысты с, ол бағдарламаның басында s = 4. Қарапайымдылық үшін, солай делік s = 0, содан кейін цикл шартын өзгертеміз: s орнына<= 1725 сделаем s <= 1721 (1725-1721)

... s:= 0; ал с<= 1721 do begin ...

Табайық d. Цикл жұмыс істеп тұрғандықтан 15 есе болса, онда көбейтілген кездегі бүтін санды табу керек 15 нөмірді қайтарады көбірек 1721:

1721 / 15 = 114,733 - бүтін емес, жарамсыз 1722 / 15 = 114,8 - бүтін емес, жарамсыз ... 5-тің еселігін алыңыз: 1725 / 15 = 115 - тұтас, сәйкес келеді!

115 ең азы dоның астында nтең болады 153 (15 цикл қадамы үшін).
Ең үлкенін табайық d. Ол үшін теңсіздіктерге сәйкес келетін санды табу керек:

14*күн<= 1721 при этом: 15 * d > 1721

Табайық:

14 * 122 = 1708 (<=1721) 15 * 122 = 1830 (>1721)

Максималды d= 122

Нәтиже: 115, 122

Емтиханның осы 8 тапсырмасының бейнесін қараңыз:

8 тапсырма. 2018 жылғы информатика емтиханының демо нұсқасы:

Келесі бағдарламаның нәтижесінде басып шығарылатын санды жазыңыз.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

var s, n: integer ; бастау s := 260 ; n := 0 while s › 0 do begin s: = s - 15; n := n + 2 writeln (n) соңы .

var s, n: бүтін; бастау s:= 260; n:=0; while s > 0 do begin s:= s - 15; n:= n + 2 writeln(n) соңы.

✍ Шешім:

Цикл айнымалының мәніне байланысты с, ол бастапқыда тең 260 . циклдегі айнымалы соның құнын үнемі өзгертіп отырады, төмендейді 15-те.
Цикл қашан аяқталады с<= 0 . Сондықтан сіз қанша санды санауыңыз керек 15 «кіреді» 260 , басқа сөздермен айтқанда:

260 / 15 ~ 17,333...

Бұл көрсеткіш циклдің қадамдарының (итерацияларының) санына сәйкес келуі керек. Цикл шарты қатаң болғандықтан — s > 0 , содан кейін алынған санды біреуге көбейтіңіз:

17 + 1 = 18 цикл итерациясы Тексеру: 17 * 15 = 255 (< 260) 18 * 15 = 270 (> 260)

Қарапайым мысалмен тексерейік. Бастапқыда айтайық s=32. Циклдің екі итерациясы бізге береді s = 32/15 = 2,133... Сан 2 Көбірек 0 , тиісінше, цикл үшінші рет орындалады.
Жұмыстың нәтижесінде бағдарлама айнымалының мәнін басып шығарады n(қалаған нәтиже). циклдегі айнымалы n, бастапқыда тең 0 , артады 2 . Цикл 18 итерацияны қамтитындықтан, бізде:

n=18*2= 36

Нәтиже: 36

2018 жылғы USE демо-нұсқасынан осы тапсырманың 8 егжей-тегжейлі шешімін бейнені қараңыз:

Информатикадан Бірыңғай мемлекеттік емтихан тапсырмасының 8 шешімі (2018 жылғы емтихан жұмысының №2 бақылау нұсқасы, С.С.Крылов, Д.М.Ушаков):

Бағдарламаны орындау нәтижесінде не басып шығарылатынын анықтаңыз:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

var s, i: integer ; бастау i := 1 ; s := 105 ; while s › 5 do begin s: = s - 2; i := i + 1 соңы ; writeln (i) end .

vars, i: бүтін; i:= 1; s:= 105; while s > 5 do begin s:= s - 2; i:= i + 1 соңы; writeln(i)end.

✍ Шешім:

Алгоритмді қарастырайық. Цикл айнымалыға байланысты с, бұл циклдің әрбір итерациясын азайтады 2 бойынша.
Сондай-ақ циклде есептегіш бар - айнымалы мен, ол артады бірліккециклдің итерациялары (өтулері) қанша рет болса, сонша рет. Анау. бағдарламаның орындалу нәтижесінде циклдің қайталану санына тең мән басып шығарылады.
Өйткені цикл шарты тәуелді с, неше рет болатынын есептеуіміз керек сбойынша азаяды 2 циклде. Санау ыңғайлы болу үшін цикл шартын while s > 0 деп өзгертейік; біздер секілді сбойынша азаяды 5 , тиісінше, 4-жолды s:=100 (105-5) етіп өзгертіңіз:

... с:= 100; s > 0 басталады ...

Цикл қанша рет орындалатынын есептеу үшін қажет 100 бойынша бөлу 2 , өйткені s әрбір цикл қадамы 2-ге азаяды: 100/2 = 50 -> цикл итерацияларының саны
3-ші жолда біз бастапқы мәнді көреміз менболып табылады 1 , яғни. циклдің бірінші итерациясында i = 2. Демек, нәтижеге қосу керек (50) 1 .
50 + 1 = 51
Бұл мән экранда көрсетіледі.

Нәтиже: 51

2018 жылғы информатикадағы USE тапсырмасының 8 шешімі (2018 жылғы емтихан жұмысының диагностикалық нұсқасы, С.С.Крылов, Д.М.Ушаков, USE симуляторы):

Айнымалының мәнін анықтаңыз вкелесі бағдарлама фрагментін орындағаннан кейін. Жауабыңызды бүтін сан түрінде жазыңыз.

1 2 3 4 5 6 7

a:=-5; c:=1024; a‹ › 0 басталатын кезде c: = c div 2 ; a:= a+ 1 соңы ;

a:=-5; c:=1024; ал а<>0 басталады c:=c div 2; a:=a+1 соңы;1000 do begin s := s + n; n := n * 2 жазу (лар) соңы.

varn, s: бүтін; басынан:= 1; s:= 0; ал Н<= 1000 do begin s:= s + n; n:= n * 2 end; write(s) end.

✍ Шешім:

Алгоритмді қарастырыңыз:

Цикл шарты айнымалыға байланысты n, ол циклде екінің алу дәрежесіне сәйкес өзгереді:

1 2 4 8 16 32 64 128 256 512 1024

n айнымалысы 1024 болғанда (циклдің 11-ші қадамы) цикл шарты жалған болып, цикл жұмысын тоқтатады. Экранда s мәні көрсетіледі.

Айнымалы сгеометриялық прогрессияның элементтерінің қосындысы, өйткені құндылықтарды жинақтайды n

Келесі бағдарламаның нәтижесінде басып шығарылатын нөмірді жазыңыз:

Паскаль:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

var s, n: integer ; бастау s := 522 ; n:=400; while s - n > 0 do begin s: = s - 20; n := n - 15 соңы ; жазу (лар) соңы.

var s, n: бүтін; бастау s:= 522; n:= 400; while s - n > 0 do begin s:= s - 20; n:= n - 15 жазу(лар)ды аяқтау.

✍ Шешім:

Алгоритмде цикл бар. Алгоритмді түсіну үшін циклдің бастапқы итерацияларын бақылап көрейік:
Бұл жағдайда мәндер арасындағы айырмашылық бар екенін көреміз 5 :

122 - 117 = 5 117 - 112 = 5 ...

Осылайша, циклдің итерацияларының (қадамдарының) санын анықтау үшін бірінші итерацияда алынған цикл шартының мәнін келесіге бөлу керек. 5 :

122 / 5 = 24,4 24 * 5 = 120 (120 + 2 = 122)

Бұл циклдің 24-ші итерациясында айнымалылар дегенді білдіреді сжәне nмынадай мәндер алды, содан кейін шарт әлі де дұрыс болып қалады: 2 > 0. 25-ші қадамда бұл шарт орындалады:

25-итерацияның соңында 26-итерацияның шартын аламыз:

25 * 5 = 125 (125 - 3 = 122)

Сонымен, жалпы циклде бар 25 итерация, олардың әрқайсысында стөмендейді 20-да. Мән қаншаға төмендейтінін есептеп көрейік сжалпы:

25 * 20 = 500 (25 итерация үшін) 522 - 500 = 22 (бастапқы деректерден алып тастау)

Нәтиже: 22

Сізге тапсырманың шешімі туралы бейнені көруді ұсынамыз:

Сөз түбірлерінің емлесі бір қарағанда қарапайым тақырып. Оның үстіне бастауыш мектепте орыс тілі сабағында оқытылады. Дегенмен, студенттердің жиі қателесуі түп-тамырында жатыр.

Сөз түбірлерінің қате жазылу себептері:

Дауысты және дауыссыз дыбыстарды түбірге жазу ережесін білмеу.
Тексерілетін сөзді дұрыс таңдай алмау, ол арқылы дауысты дыбысты да, дауыссыз дыбысты да оңай тексеруге болады.
Ауыспалы дауысты дыбыстармен түбірлерді анықтаудағы қателер. Мұндай дауысты дыбыстарды екпінмен тексеру – өрескел қателік. Ауыспалы дауысты дыбыстарды тек ереже бойынша жазу керек.
Орфографиясы жоқ сөздердің ішінде әріпі жоқ сөздер ұсынылатын жағдайлар жиі кездеседі. префиксте!!! Префиксті түбірмен шатастырмау үшін абай болыңыз (мысалы: г ... тасты, О префиксінде бұл жерде түсірілген)

Көріп отырғаныңыздай, басты себеп - ережелерді білмеу. Орыс тілінің ережелерін үйрену керек, балалар. Сонда ғана сөздерді дұрыс жаза аласыз.

№8 тапсырмадағы орыс тілінен емтиханда сөздер тізімінен сөзді табу керек тексерілетінімен түбірдегі екпінсіз дауысты дыбысжәне осы сөзді жауап парағына жаз. Осылайша, өткен жылдармен салыстырғанда тапсырма біршама күрделене түсті. Енді бұл сөзді тауып қана қоймай, оның жазылуын өте жақсы білу керек. Қате жазылған, бірақ дұрыс табылған сөз қате жауап болады.

Дұрыс таңдауды үйреніңіз сынақ сөздер. Оларда екпін тексерілетін дауысты дыбысқа түсуі керек:

№8 тапсырманы орындау жолы

1. Тізімнен аралас сөздерді алып тастаңыз. Олар күйзеліспен тексерілмейді, бірақ ережеге сәйкес жазылады.

Ауыспалы әріптер A-O	Ауыспалы әріптер I-E
гар-гор	сыра
клондық клан	дер режиссер
жаратылыс – жаратылыс	әлем
зар-зор	мереке сайын
rast-rasch-ros	тер-тір
лаг-ложа	жарқыраған көпіршік
палау	болат-болат
секіру	күйік - күйік
мак-мок	тең-алдау
тең-жұп
қас-қос	A (i) - олар, (басып алу - басып алу)
	(түсіну - түсіну)

2. Түбірінде дауысты дыбысы жоқ сөздерді тізімнен алып тастаңыз. Бұл сөздерді табу оңай - бұл негізінен шетелден шыққан сөздер:

3. Қалған сөз жауап болады. Дұрыс жауапқа сенімді болу үшін бұл сөзді екпінмен тексеруді ұмытпаңыз.

Көбірек жаттығыңыз, тесттер, жаттығулар жасаңыз. №8 тапсырма нұсқаларывеб-сайтымызда берілген.

ІСКЕ СӘТ!

Мельникова Вера Александровна

№8 тапсырма 1 нұсқа

дейін ... ryst

позиция...

аттракцион

таңдау...

r...гипотеза

2.8.. Түбірдің екпінсіз тексерілген дауысты дыбысы жоқ сөзді анықтаңыз.

шарап... грет

басқа ... қамшы

теріс ... sli (шаш)

Р ... пеш

а... малия

біріктіру

с...рница

құмырсқа ... гонизм

к.. ұйықтап қалды

демалу... өтірік

4. 8. Түбірдің екпінсіз тексерілген дауысты дыбысы қай сөзде жоқ екенін анықтаңыз. Осы сөзді жетіспейтін әріпті қойып жаз.

osm...trel

ыстық... эстафета

б...көк

тоқта... мүйізді

бас тартады

f...мас

ск...құстар

бл...болу

Тоқта .үру

r..glament

6. 8. Түбірдің екпінсіз тексерілген дауысты дыбысы қай сөзде жоқ екенін анықтаңыз. Осы сөзді жетіспейтін әріпті қойып жаз.

... нәжіс шығару

мәлімдеме

p...stukh

ep...demia

ав…нтюра

7. 8. Түбірдің екпінсіз тексерілген дауысты дыбысы қай сөзде жоқ екенін анықтаңыз. Осы сөзді жетіспейтін әріпті қойып жаз.

көру

жуу... қамшы

мұғалім

теледидар ... рений

б ... жоқот

8. 8. Түбірдің екпінсіз тексерілген дауысты дыбысы қай сөзде жоқ екенін анықтаңыз.

Осы сөзді жетіспейтін әріпті қойып жаз.

құлату

ұзындығы

жедел... оқыңыз

алгоритм...ритм

ветеринар... ринар

9. 8. Түбірдің екпінсіз тексерілген дауысты дыбысы қай сөзде жоқ екенін анықтаңыз. Осы сөзді жетіспейтін әріпті қойып жаз.

шашырату ... отырды

сыртта... тірі

атт...стат

прик... арман

g ... бариттер

10. 8. Түбірдің екпінсіз тексерілген дауысты дыбысы қай сөзде жоқ екенін анықтаңыз. Осы сөзді жетіспейтін әріпті қойып жаз.

к... канифоль

vyr...sti

кешіріңіз... кешіріңіз

оп ... ұры

g ... rnison

№8 тапсырма 2 нұсқа

1.8.. Түбірдің екпінсіз тексерілген дауысты дыбысы қай сөзде жоқ екенін анықтаңыз. Осы сөзді жетіспейтін әріпті қойып жаз.

күзет... алу

жағу ... күйу

негізгі диатор

үшін ... nguru

ақыл... әскер

қатысы жоқ ... жиектер

құрамы

орынбасары ... қатып қалды

п...чал

d ... fitit

3. 8. Түбірдің екпінсіз тексерілген дауысты дыбысы қай сөзде жоқ екенін анықтаңыз. Осы сөзді жетіспейтін әріпті қойып жаз.

безендіру

ұсыныс

zap... natsya

дейін ... қайнатылған

м...ридиан
4. 8. Түбірдің екпінсіз тексерілген дауысты дыбысы қай сөзде жоқ екенін анықтаңыз. Осы сөзді жетіспейтін әріпті қойып жаз.

жинақ

п...чал

жарқыраған

выр... тыңда

... қақпасына өрт қою

5. 8. Түбірдің екпінсіз тексерілген дауысты дыбысы қай сөзде жоқ екенін анықтаңыз. Осы сөзді жетіспейтін әріпті қойып жаз.

по... бұралған

tr...маңызды

бұрынғы... тірі

d ... жүргізу

аква…нақты

қызмет көрсету

п ... үнді

сурет салу

vzr...sti

r ... абилитация

мысқылмен ... мысқылмен

заг... эстафета

ск...скат

дейін ... tastrofa

дейін ... комбинезонға

8. 8. Түбірдің екпінсіз тексерілген дауысты дыбысы қай сөзде жоқ екенін анықтаңыз. Осы сөзді жетіспейтін әріпті қойып жаз.

б...дон

к...чан

p... алдыңғы бақша

п... ату

sg ... tret

таңдау

n...kturn

мен...ванда

м...сол

ашу... ұйықтау үшін

адамдар..болу

уф... отырды

таңдаушы

су өтпейтін

т... жоғары
l ... noleum

№8 тапсырма 3 нұсқа

прик... арман

... сығылмайтын

м...тодика

bl...stely

б...лото

2.8.. Түбірдің екпінсіз тексерілген дауысты дыбысы қай сөзде жоқ екенін анықта.Осы сөзді түсіп қалған әріпті қойып жаз.

п ... үнді

үйлестіру

көтерілу ... көтерілу

Exp..riment

қатты

тыйым салынған

жабу

таулар... қолшатыр

шәкіртақы

эксперимент ... римент

4. 8. Түбірдің екпінсіз тексерілген дауысты дыбысы қай сөзде жоқ екенін анықта.Осы сөзді түсіп қалған әріпті қойып жаз.

r...sinca

r ... ұпай

жақсы... кет

n ... норма

p…radox

f...номен

бөлінбеген... орам

с..ря

к..сат

пр…митив

жасы...

float wok

заг... эстафета

по... құйыңыз

from..pog
7. 8. Түбірдің екпінсіз тексерілген дауысты дыбысы қай сөзде жоқ екенін анықтаңыз. Осы сөзді жетіспейтін әріпті қойып жаз.

к... комплимент

d ... найза тәрізді

пайыз ... ақымақ

тринада

in...rtical
8. 8. Түбірдің екпінсіз тексерілген дауысты дыбысы қай сөзде жоқ екенін анықтаңыз.

Осы сөзді жетіспейтін әріпті қойып жаз.

тұтандырғыш

бастау...чка

жою...

g ... көкжиек

дейін ... rnival
9. 8. Түбірдің екпінсіз тексерілген дауысты дыбысы қай сөзде жоқ екенін анықтаңыз. Осы сөзді жетіспейтін әріпті қойып жаз.

құшақтау

ур... тамыр

сенетін ешкім жоқ...

жарнама...птация

... ревеньмен
10. Түбірдің екпінсіз тексерілген дауысты дыбысы қай сөзде жоқ екенін анықтаңыз. Осы сөзді жетіспейтін әріпті қойып жаз.

l...биринт

... лизияға

on sk...ku

іздеу... шырын

б ... кесу

жауаптар

1 опция

2-нұсқа

3 опция

аттракцион

Күзетші

әдістемесі

қартаю

бітіспес

үйлестіру

бірлестік

Үйрету

тыйым салынған

қаралды

жарқыраған

шық тамшысы

скептик

пайда болды

шешінетін бөлме

бақташы

балама

ақтау

мұғалім

немқұрайлылықпен

көреген

алқап

таң қалдыру

қорқыту

шашырау

қазып алу

ренжіту

кешірім сұрады

жоғалады

қиғаш

1 нұсқа

1. 8-тапсырма

2. 8-тапсырма

3. 8-тапсырма Анықтаңыз-де-ли-сол сөз, кейбір-rum pro-pus-shche-on жоқ-шоксыз pro-ve-rya-e-май түбір дауысты. Сен-пи-ши-те бұл сөзді, өткізіп алған әріпті кірістіру.

4. 8-тапсырма Анықтау-де-ли-сол сөз, кейбір-rum pro-for-shche-on-да екпінсіз-че-ре-ду-ю-шча-я-ся түбір дауысты. Сен-пи-ши-те бұл сөзді, өткізіп алған әріпті кірістіру.

5. 8-тапсырма Анықтаңыз-де-ли-сол сөз, кейбір-rum pro-pus-shche-on жоқ-шоксыз pro-ve-rya-e-май түбір дауысты. Сен-пи-ши-те бұл сөзді, өткізіп алған әріпті кірістіру.

6. 8-тапсырма Анықтаңыз-де-ли-сол сөз, кейбір-rum pro-pus-shche-on жоқ-шоксыз pro-ve-rya-e-май түбір дауысты. Сен-пи-ши-те бұл сөзді, өткізіп алған әріпті кірістіру.

7. 8-тапсырма

8. 8-тапсырма Анықтаңыз-де-ли-сол сөз, кейбір-rum pro-pus-shche-on жоқ-шоксыз pro-ve-rya-e-май түбір дауысты. Сен-пи-ши-те бұл сөзді, өткізіп алған әріпті кірістіру.

10. 8-тапсырма Анықтаңыз-де-ли-сол сөз, кейбір-rum pro-pus-shche-on жоқ-шоксыз pro-ve-rya-e-май түбір дауысты. Сен-пи-ши-те бұл сөзді, өткізіп алған әріпті кірістіру.

2-нұсқа

1. 8-тапсырма Анықтаңыз-де-ли-сол сөз, кейбір-rum pro-pus-shche-on жоқ-шоксыз pro-ve-rya-e-май түбір дауысты. Сен-пи-ши-те бұл сөзді, өткізіп алған әріпті кірістіру.

пышақтау .. li-for-tion сым .. катион емес g ... ra-e-my еден .. жүріс

орынбасары ..рет

2. 8-тапсырма Анықтау-де-ли-сол сөз, кейбір-rum pro-for-shche-on-да екпінсіз-че-ре-ду-ю-шча-я-ся түбір дауысты. Сен-пи-ши-те бұл сөзді, өткізіп алған әріпті кірістіру.

ашу .. pr ..ten-zia ұсынысын жою

б..қиып з..рница күйіп..берген..ммер-сант күйік..ұшу

eq..logia g..mna-zist басы..on-th-s.mpa-tiya et..ketka

н..ең маңызды қабат..кетка таңы..мбо-ват инт..ллек-ту-ал-ны з..рница

nak..mite b..rloga sob..army дәстүрлі..onny app..lla-tion

7. 8-тапсырма Анықтау-де-ли-сол сөз, кейбір-rum pro-pus-shche-on без-кресс-pro-ver-not-май түбір дауысты.

зат .. ойдан шығарылған выт .. армия бл .. стет комп.

өндіру..әсер ету f..lo-логия қашықтық

in.. rho-vie ornam.. nt ot.

ҚОЛДАНУ. Орыс тілі. №8 тапсырма қаншалықты оңай?

№8 тапсырма бар 3 опция.

№8 тапсырманың 1 нұсқасы

Жауап алгоритмі:

Барлық сөздерді жойыңыз кезектесіптүбір дауысты дыбыс. Оларды қалай анықтауға болады, төменде оқыңыз (бұл мысалда бұл сөздер Еуропарламент депутатыжәне т.б КЛОН is)

Барлық сөздерді жойыңыз тексерілмейтінтүбір дауысты дыбыс. Оларды қалай табуға болады, төменде оқыңыз.(Бұл мысалда бұл сөз Ф Е DERAL)

Түбірде жоқ әріпті жоқ әріппен шатастырмаңыз жұрнақта(бұл мысалда бұл дұрыс емес Жәнезығыр)

Сіздің ойыңызша, түбірдегі дауысты дыбысты тексеріңіз кернеусізтексерілетін (шамамен жәнерят -м Және R).

Қиын.Ауыспалы дауысты дыбысты белгіленетін дыбыспен шатастырмаңыз. Ауыспалы түбірдің негізгі айырмашылығы - мұндай түбірде әрқашан болады басқа әріппен жұптастыру, ал бұлар бір түбірі бар сөздер, сондықтан түбірдің мағынасы шамамен бірдей.

Салыстыру:

сағ ӘЛЕМ at-y Еуропарламент депутаты et – түбірі әр түрлі әріптері бар, түбірдің мағынасы шамамен бірдей болатын жұп сөздер.

БІРАҚ!!! т.б ӘЛЕМбес дос – бұл «бейбітшілік» мағынасындағы түбір ешқашан дауысты дыбыспен жазылмайды Е.

Қиын.Дұрыс түбірді табыңыз. Мысалы, ON сөзінде SLAZD ATS түбірі жоқ ретсіз(сонда сіз FALSE деп оңай жаза аласыз) және SLAZD, сондықтан мұнда ауыспалы түбір жоқ. Бұл сөздердің түбіріндегі тексерілген дауысты дыбыс - ТӘТТІүй.

ЖАУАПбұл мысалда : жауларды татуластыру.

Жауапты осы әріпте стресске ұшыраған сөзді таңдай алған кезде ғана жазыңыз. Дұрыс табылған, бірақ қате жазылған сөз қате жауап!

2 нұсқа № 8 тапсырма

Жауап алгоритмі:

Барлық сөздерді жойыңыз кезектесіптүбір дауысты дыбыс (воз RAST, жарыстар STELбұл)

Сөздерді жою тексерілетінтүбір дауысты дыбыс (д Оұру - доктор Об. ашу Ежалауын желбіреткен Е em)

Көбінесе сөздерді есте сақтаңыз тексерілмейтіндауысты дыбыс - бұл шетелдік сөздер, яғни олардың мағынасын түсіндіру керек, түсініксіз болуы мүмкін ( Оинституционалдық).Алайда шетелден енбеген сөздер де бар (анықтама. Ебөлу)

Жауап : конституциялық

№ 8 тапсырманың 3 нұсқасы

Жауап алгоритмі:

Сөздерді жою тексерілетінтүбір дауысты дыбыс (енгізілген Екіріктірілген шай Еча)

Барлық сөздерді жойыңыз тексерілмейтінтүбір дауысты дыбыс (апл Осүрту, өнер ЖәнеЛерия, д Жәнеректор)

ауыспалы тамырларвизуалды түрде есте сақтаңыз, жай ғана оларды үйреніңіз және олар әрқашан бар екенін есте сақтаңыз жұп, түбірлік мәноларда туралы бірдей(мен BIRсолай БЕРәлі)

Тапсырмада берілген сөздерді тауып қана қоймай, ДҰРЫС жазу керек. Сондықтан үйретіңіз ережелер, есте сақтаңыз ерекше жағдайлар.

Жауап: жинау

Ауыспалы түбірлерді есте сақтаңыз:

Екпін жоқ - О

гар-гор

клондық клан

жаратылыс – жаратылыс

Екпін жоқ - А

зар-зор

палау

Түбірдегі келесі әріпке байланысты

rast-rasch-ros

лаг-ложа

секіру

Түбірден кейінгі А жұрнағына тәуелді

cas + A - kos

Құнға байланысты

тең-жұп

мак-мок

А жұрнағына байланысты.

Түбірден кейін А жұрнағы келсе, түбірге ЖӘНЕ жазылады

сыра

дер режиссер

әлем

жолағы

тер-тір

ең жақсы бақыт

болат-болат

күйік - күйік

тең-алдау

Түбірдегі әріптер олар

(басып алу - басып алу)

жылы

(бастау - бастау)

Ерекшеліктерді есте сақтаңыз және оларды дұрыс жазыңыз

Мысалдарды қарастырайық

1-мысал

Дәлелдеу үлгісі

мен табамын тексерілген тамырлар: оп Жәнешана Жәнеқызық Емәні - rzvl Екімдікі, выч Жәнебля-х Және sla

мен табамын кезектесіптамыры: сіз шығармашылықжат

Жауап: л Еқұйыңыз

2-мысал

Дәлелдеу үлгісі

мен табамын тексерілген тамырлар(бұл нұсқада қол жетімді емес)

мен табамын тексерілмейтінтамырлар (мыс Олгия, г Жәнемнацист, бірге Жәнемпатия, ат Жәнекетка)

мен табамын кезектесіптамырлар (басы Жәнежоқ)

3-мысал

Екпінсіз сөзді анықтаңыз тексерілген дауысты дыбыстамыр. Осы сөзді жетіспейтін әріпті қойып жаз.

өндіріс

f..lology

алыс.. жату

Электрондық поштаны ұсыныңыз