Skenario untuk anak-anak sebutir roti. Ulang Tahun Roti. Skenario liburan dalam kelompok persiapan. Game seluler "Gandum dan penanam biji-bijian"

Christina Polozova
Skenario acara "Roti adalah kepala segalanya"

Skrip liburan« Roti adalah kepala segalanya» untuk anak-anak prasekolah yang lebih tua

Sasaran: Untuk mendidik pada anak-anak sikap hati-hati dan hormat untuk bekerja; untuk mencapai pemahaman yang sadar tentang harga anak-anak roti- Ajari anak untuk menjaga roti.

Dekorasi: Bunga musim gugur, karangan bunga daun kuning, cabang pohon musim gugur, tandan abu gunung, sayuran, buah-buahan di atas meja dalam vas, pameran gambar tema musim gugur.

pekerjaan awal: Mendengarkan lagu-lagu rakyat Rusia, belajar permainan rakyat, peribahasa, ucapan, belajar puisi, tarian, lagu.

Musik Rusia terdengar. Masukkan anak-anak yang mengenakan kostum rakyat Rusia.

pembawa acara: Teman-teman yang terhormat! Hari ini kami berkumpul dengan Anda di aula yang nyaman ini untuk liburan. Kami memiliki tamu. Mari kita sambut para tamu dengan sebuah lagu.

Sebuah lagu sedang dibawakan "Kami punya tamu".

Hari ini kita di sini untuk membicarakan roti. Apakah Anda tahu apa sepotong gandum hitam, tenaga kerja? roti?

Baunya seperti ladang, sungai, kompor, langit.

Dan yang paling penting - baunya seperti pekerjaan roti.

Bagaimanapun, biji-bijian tidak langsung menjadi

roti, yang ada di atas meja,

Orang-orang panjang dan keras

Bekerja keras di lapangan.

Dari musim semi hingga musim gugur, mereka bekerja tanpa lelah petani gandum ke setiap rumah, setiap meja roti datang! Bagaimana orang membicarakannya? roti? Mari kita ingat peribahasa dan ucapan.

Anak-anak:

ramina: Roti adalah kepala segalanya.

Kirill: Kalau mau makan kalachi, jangan duduk di atas kompor.

Lisa: Pujilah tangan yang berbau roti.

Lida: hati-hati di jalan roti adalah kekayaan kita.

Alice: Roti - ayah, dan vodka adalah ibu.

jahat: Roti melempar - kehilangan kekuatan.

Timosha: Keringat di punggung, tapi roti di atas meja.

pembawa acara: Roti- makanan pokok. Dia membutuhkan seseorang setiap hari. Kita tahu bahwa musim gugur adalah waktu yang sibuk bagi para pemanen. Mari kita nyanyikan lagu tentang hadiah yang dibawa musim gugur.

Lagu Apa yang akan musim gugur membawa kita?

pembawa acara:

Mengapa mata bersinar?

Anak-anak, anak-anak prasekolah?

Semua anak-anak:

Hari ini adalah festival panen,

Hari libur roti anak-anak!

Anak-anak membaca puisi.

karina: Sepotong bumi dan langit

Di meja Anda -

Tidak ada yang lebih kuat roti

Tidak di bumi.

Nikita: Di setiap bagian kecil

ladang gandum,

Dan pada setiap bulir terletak bumi.

Arthur: Subur, lembut, dipanggang,

agak kecoklatan,

Roti dengan bungkuk berlapis emas

Datang kepadamu dari jauh.

Lera: Di setiap rumah, di setiap meja

Dia mengeluh, dia datang.

Di dalamnya ada kesehatan, kekuatan kita,

Ini memiliki kehangatan yang luar biasa.

Berapa banyak tangan yang mengangkatnya?

Dilindungi, dilindungi!

Vanya P: Dalam sebutir kecil gandum

Musim panas dan musim dingin.

Kekuatan matahari disimpan

Dan tanah kelahiran.

Timosha: Dan tumbuh di bawah langit yang cerah

Ramping dan tinggi

Seperti Tanah Air yang abadi,

bulir biji-bijian.

Amin: Di dalamnya adalah jus asli bumi,

Cahaya matahari ceria di dalamnya.

Menelan kedua pipi

Menjadi kaya!

Dan sekarang para pria akan menari tarian bundar, yang disebut "Zemelyushka - tanah hitam".

Anak-anak kehabisan telinga, duduk berlutut, seorang anak keluar -

Ayam jantan (Timosha, ingin mematuk biji-bijian.

bulir (Vanya M):

Aku akan pergi ke bumi yang hangat

Aku akan naik ke matahari dengan telinga,

Lalu ada orang seperti saya di dalamnya,

Akan ada seluruh keluarga!

Ayam jago lari.

Semua anak-anak:

Hujan, hujan, lepaskan!

Biarkan telinga tumbuh.

Lei, lei, lebih menyenangkan

Ibu Pertiwi dari ladang.

Seorang anak kehabisan - Hujan (Cyril, menyirami telinga.

pembawa acara:

matahari emas,

Anda menghangatkan biji-bijian!

anak - sinar matahari (Liana) berlarian di sekitar anak-anak.

Matahari berwarna merah

Bakar, bakar terang!

Terbang ke langit seperti burung!

Terangi tanah kami!

Untuk spikelet kami

Hijau, mekar, tumbuh!

pembawa acara:

Spikelet matang

Penggabung pergi,

Cepat dan ramah

Hapus kami butuh roti!

menggabungkan anak-anak pemanen (Semua Laki-laki)"membersihkan" roti.

pembawa acara: Itu dihapus roti dari ladang

DIHAPUS roti dan itu menjadi lebih tenang

Tempat sampah bernafas panas.

Lapangan tertidur. Ini lelah.

Musim dingin datang.

pembawa acara: Di musim dingin, biji-bijian disimpan di lumbung sehingga Anda selalu bisa memanggang segar roti. Betapa tiba-tiba seekor tikus menjadi terbiasa berlari mencari gandum. Mari kita ajari tikus untuk melupakan jalan ke gudang.

Bermain Game Perangkap "Tikus di gudang berakhir" Mouse (Vasena S.)

Anak-anak memilih siapa yang akan memerankan tikus, dibagi menjadi dua kelompok (Anak laki-laki dan anak perempuan) dan bernyanyi, berdiri satu kelompok di seberang yang lain.

Cewek-cewek: Mouse mulai di gudang,

Saya makan semua biji-bijian.

anak laki-laki: Kemalangan macam apa ini,

Apakah ini kasusnya?

Cewek-cewek: Dan kami akan menangkapnya,

Kami memasang perangkap tikus.

anak laki-laki: Dan membanting di belakangnya

perangkap tikus dengan cerdik.

Mouse: Dan saya akan bertemu cerpelai,

Dan aku akan menjaga gandum.

Anak-anak bergandengan tangan dan membuat kerah. Tikus berlari melewati gerbang, anak-anak mencoba menangkapnya.

pembawa acara: Jadi kami memberi tikus pelajaran, dan menyelamatkan biji-bijian.

pembawa acara: Dan sekarang, teman-teman, saya akan memberi tahu Anda teka-teki.

Putih di musim dingin

Musim semi itu hitam

hijau di musim panas

Dicukur di musim gugur. (Bidang)

Semua dilemparkan dalam emas

Itu berdiri di atas sedotan. (Spikelet)

Saya menggelembung dan mengepul

Saya tidak ingin tinggal di kandang.

Aku lelah menguleni

Masukkan aku ke dalam oven. (Adonan)

Ada gubuk bata

Dingin, panas. (Memanggang)

Mulut dan naik

Ditempa dalam oven

Dan kemudian di meja

Potong dengan pisau. (Roti)

Itu terjadi dengan oatmeal

Dengan nasi, daging dan millet,

Itu terjadi dengan ceri manis

Pertama mereka memasukkannya ke dalam oven

Bagaimana dia akan keluar dari sana?

Mereka meletakkannya di piring

Nah, sekarang, panggil teman-teman

Mereka akan memakan semuanya sepotong demi sepotong. (Pai)

Cincin itu tidak sederhana

Cincin emas,

Mengkilap, renyah

Semua untuk melihat...

Nah, makanan! (Bagel)

Apa yang dituangkan ke dalam panci?

Ya, mereka membungkuk empat kali? (Pancake)

pembawa acara: Tetapi cara roti di meja kami belum selesai. Dari lift, biji-bijian dibawa ke pabrik, di mana tepung diperoleh darinya.

Vasilisa D: Bahkan dinding di sini bagus

bau roti harum:

Banyak pembuat roti yang ramah

Roti dipanggang di sini saat fajar.

Dan kemudian - di dalam mobil

Dan mereka mengirimkannya ke toko-toko.

Di sinilah ke meja kami

Hangat, enak roti datang!

pembawa acara: Teman-teman, tahukah Anda apa yang dipanggang tepung mereka? (pai, roti gulung, kue keju)

Sebuah tarian sedang dilakukan: "Menari dengan telinga".

Vasilisa Bizeeva:

Hari libur kita bertemu roti

Roti rimbun bulat,

Dia ada di piring yang dicat

Dengan handuk putih.

Kami membawakanmu roti

Menyembah, kami meminta Anda untuk mencicipi.

(Menempatkan roti di atas meja di depan para tamu.)

pembawa acara: Kami mengundang semua orang ke meja pesta. Dan yang paling penting, anak-anak, ingat itu roti- kekayaan paling penting dari Tanah Air kita, itu diciptakan dengan kerja keras. Hati-hati, anak-anak roti!

Alice: Jaga roti kami!

Jangan buang sampah sembarangan dengan roti!

Hargai roti kami!

DARI jangan main roti!

Pencalonan: Pengembangan terbaik kegiatan ekstrakurikuler GEF IEO

Tema: Roti adalah kepala dari segalanya!

Nikiforova Alevtina Valentinovna, guru sekolah dasar, lembaga pendidikan anggaran kota "sekolah menengah Savgachev"
Skenario acara Target: Pembentukan orientasi nilai moral dalam perjalanan aktivitas kognitif bersama.Tugas:
1. Memperkenalkan siswa pada tahap-tahap pembuatan roti.
2. Pelajari tentang profesi orang-orang yang membantu mendapatkan roti di atas meja;

3. Menanamkan pada siswa sikap hati-hati terhadap roti;

4. Untuk menumbuhkan rasa hormat terhadap pekerjaan petani gandum;

5. Ceritakan tentang blokade Leningrad, tentang norma harian roti.
6. Pengembangan kemampuan kreatif dan musikal anak sekolah.
7. Pendampingan dalam mempererat hubungan persahabatan antara siswa junior dan senior.

Peralatan dan dekorasi kelas : di papan ada roti di atas handuk bersulam yang indah, dihiasi dengan telinga gandum dan bunga liar; poster dengan peribahasa tentang roti; pameran buku tentang roti; di atas meja, ditutupi dengan handuk bersulam - "roti", - pameran produk roti.

Kemajuan liburan:

Guru: Teman-teman, tolong tebak teka-tekinya:
Semangkuk sup di antara siku
Dan dia ada di tangan semua orang.

Tanpa itu, rupanya

Tidak enak dan tidak memuaskan!
Siswa: Ini adalah roti. (Slide 1)
Guru: Ya, Anda menebaknya dengan benar, hari ini kita akan berbicara tentang roti.Itu ada di meja kami setiap hari. Sarapan atau makan siang tidak lengkap tanpanya. Dia menemani kita sepanjang hidup kita. Setiap hari, duduk di meja untuk sarapan, makan siang, makan malam, ibu memotong dan meletakkan di atas meja irisan roti kemerahan yang lezat dengan kulit renyah yang indah. Kami mengucapkan kata roti dengan cinta dan kehangatan.

"Roti" - Olga Stratonovich
Tidak sulit untuk hidup tanpa irisan daging,
Kissel tidak sering dibutuhkan,
Tapi sayang kalau tidak ada roti
Untuk makan siang, sarapan, makan malam.
Dia adalah raja makanan, meskipun dia terlihat sederhana.
Dari jaman dahulu hingga sekarang
Di antara hidangan dari berbagai kios roti
Terhormat di tengah.
Dia berusia puluhan ribu tahun.
Orang-orang berjuang selama berabad-abad
Sampai roti kita menjadi seperti ini,
Apa yang ada di piring.
Anda akan menemukannya di atas meja
Romawi dan Yunani
Dalam perang, di saat kesulitan yang sengit,
Menyelamatkan roti manusia.
Dan sekarang dia memberi makan roti orang -
Dokter, tentara, pekerja.
Dan ini hadiah dari tanahnya
Kita harus sangat berhati-hati!

Guru. Kita semua makan roti setiap hari. Banyak dari Anda suka mengeringkan, roti gulung, roti jahe, berbagai kue, kue. Berapa banyak dari Anda yang tahu terbuat dari apa semua ini? (Jawaban anak-anak.)

Apa itu tepung? Itu didapat dari apa? (Jawaban anak-anak.)

Tepung gandum diperoleh dari biji-bijian gandum, dan tepung gandum hitam diperoleh dari biji-bijian gandum hitam. Untuk mendapatkan tepung dari biji-bijian, Anda harus menghabiskan banyak pekerjaan: pertama-tama tanam gandum hitam dan gandum, lalu panen. Inilah yang dilakukan petani. Guys, mau tahu karya apa ini?

Siswa . Ya!

Guru . Pertama, petani menyiapkan tanah untuk disemai. Di musim gugur, mereka menyuburkan ladang menggunakan penyebar khusus. (Slide 2) Kemudian traktor membajak tanah, mencampur pupuk dengan tanah. Pada saat yang sama, tanah dilonggarkan dengan garu sehingga tidak ada gumpalan. Di musim semi, segera setelah bumi mengering, traktor keluar ke ladang. Siapa yang mengemudikan traktor? (Slide 3)

Siswa . Traktor digerakkan oleh seorang pengemudi traktor.

Guru . Traktor menarik bajak besi di belakangnya, yang membajak tanah dalam-dalam.

Traktor keluar ke padang rumput,

Tarik bajak pada trailer.

Potong dengan bajak seperti pisau

Tanah hitam yang gemuk dan berair. (S. Pogorelovsky)

pembawa acara . Dan kemudian bumi menjadi lunak, longgar. Anda bisa mulai menabur! Seeder khusus dipasang pada traktor. Dari mereka, bahkan, barisan gandum yang rapi jatuh ke tanah. (Slide 4)

Murid.

Butir emas akan jatuh ke tanah,

Batang akan naik di atas tanah subur hitam.

Dan matahari memanas,

Dan bumi akan berubah menjadi hijau.

Gandum di bawah hujan musim semi

Ia akan tumbuh dan berkembang. (M.Poznanskaya)

Guru . Jadi gandum telah naik (Slide 5) Setelah musim semi, musim panas akan datang, dan telinga akan menuangkan tanpa terasa. Biji-bijian di telinga matang sepanjang musim panas. Tapi sekarang biji-bijian sudah matang. (Slide 6) Panen dimulai. Gabungan pergi ke lapangan. (Slide 7) Siapa yang mengerjakan kombinasi?

Siswa. Seorang pemanen sedang mengerjakan pemanen.

Guru . Pemanen memotong telinga dan menggiling biji-bijian dari mereka. Biji-bijian ini dituangkan ke dalam truk di sepanjang lengan panjang khusus. (Slide 8)

Murid.

Roti sudah matang, tapi untuk meja kami

Tidak datang langsung dari lapangan.

Dari lapangan bahkan ke toko

Roti terlalu dini untuk pergi.

Dia masuk ke mobil

Dan bergegas menuju lift. (P. Sinyavsky)

Guru. Untuk mendapatkan roti dan produk roti lainnya, biji-bijian diangkut dari lift ke pabrik tepung atau pabrik. Di sana digiling menjadi tepung. (Slide 9) Jadi mereka membawa tepung ke toko roti. Di sana, roti yang lezat dan harum, roti, roti, bagel dipanggang darinya, segala sesuatu yang tidak dapat dilakukan tanpa sarapan, makan siang, atau makan malam. (Slide 10)

Guru. Agar roti datang ke meja kami, banyak orang dari berbagai profesi harus bekerja keras. Apa saja profesi-profesi tersebut? (Operator mekanik, operator traktor, operator gabungan, juru masak, ahli agronomi, penggilingan, pengemudi, pembuat roti, pembuat manisan, penjual.)
Guru.Sekarang saya sarankan Anda menjadi pembuat roti, dan Anda akan mengetahui produk roti apa yang perlu Anda buat dengan mengambil bagian dalam permainan estafet.
Sebuah permainan sedang diadakan - perlombaan estafet: "Apa yang telah kita panggang?".
Para siswa dibagi menjadi beberapa kelompok. Tugas diberikan: mengumpulkan kata dari huruf-huruf dan menebak nama produk roti (Kalach, pai, roti, roti, roti panjang, roti, kue Paskah, roti)

Murid.
Yang paling enak, tak tertandingi,
Semua orang tahu sejak kecil -
Ini biasa kami
Dan roti Rusia favorit saya:
Roti harum, mulia,
pretzel dan roti gulung,
Bagel harum dengan biji poppy,
Dan kue Paskah.
Bisa dimakan dengan madu dan mentega
Dengan keju, ikan, ham
Dan dengan kaviar, lingkaran sosis
Roti putih atau gandum hitam.
Pai adalah roti spesial,
Mereka disajikan untuk liburan
Dan mereka memasak semuanya dengan muffin
Dan mereka memanggang dengan isian.
Donat, donat, kue keju
Mereka ingin melompat dari loyang -
Ini adalah mainan roti
Pada hari libur, sukacita untuk orang-orang.
Atau roti jahe, kue -
Apa yang ibu panggang?
Makanan untuk anak-anak
Buka mulutmu lebar-lebar! (I. Konkov)

Guru. Dan sekarang, tolong, dengarkan baik-baik baris puisi "Kerupuk", yang akan dibacakan siswa kelas 7 kepada kita.
Dan kerupuk kering nenek saya,
Dan saya mengerti bahwa tidak perlu kering.
Tapi ada blokade di belakangnya,
Dan nenek saya mengeringkan kerupuk.
Dan sering menertawakan diri sendiri:
Lagi pula, tidak ada perang, betapa bahagianya itu,
Dan toko roti di dekatnya, tepat di sudut…
Tapi di malam hari dia hanya memimpikan satu hal -
Saat matahari di atas tanahnya gerhana,
Dan kesedihan, tanpa mengetuk, meledak ke dalam rumah.
Angin blokade merobek sangat,
Dan "burzhuyka" mendingin dalam ingatanku ...

Dan nenekku memberitahuku
Bagaimana dia terbakar dengan sukacitakemenangan
Prajurit bercanda memanggil kakek,
Siapa yang menjadi pencari ranjau dalam perang.
Dan sang kakek marah: “Kerupuk kering!
Dan memasukkannya ke dalam sarung bantal putih.
Kapan aku akan membuatmu sadar?”
Dan nenek saya mengeringkan kerupuk.
Dia pergi di musim dingin yang dingin.
Angin blokade terbang selama bertahun-tahun.
Cuaca buruk menjadi lapar menangis
Di atas tanah putih dan beku.
“Di bawah sembilan puluh, apa pun yang Anda katakan.
Dan begitu banyak untuk bertahan, dan begitu banyak untuk bertahan.
Tidak mengangkat tangan untuk dibawa keluar rumah
Kerupuk gandum berat.
(Ian Brushtein)

Guru. Kakek-nenek kita, yang selamat dari kelaparan perang, tahu harga sebenarnya dari roti.Selama 900 hari, Leningraders hidup di bawah blokade. (Slide 11) Pada saat ini, para pekerja menerima 250 g roti per hari, dan penduduk kota - 125 g.

Dengan suara metronom, seorang siswa membawa 125 g roti hitam di atas nampan melalui seluruh kelas, dan guru membaca memoar seorang perawat dari taman kanak-kanak No. 5, Otradnoye, Wilayah Leningrad, V.I. Bogdanova. “Saya ingat sepotong kecil roti yang lengket dan berwarna gelap. Hanya satu potong! Untuk semua orang dewasa dan anak-anak. Sepanjang hari. Dan ibuku perlahan memotongnya menjadi kubus yang identik ... Aku ingat bagaimana aku merangkak berlutut di lantai, berharap menemukan setidaknya remah roti. Saya ingat nenek saya, tua, kurus. Dia sering memberi kami anak-anak jatahnya. Saya ingat ibu saya, sakit, kelelahan, yang, bersama dengan wanita lain, sedang menyeret bajak melintasi tanah pertanian kolektif di Oblast Vologda. Dan ingatan ini membakar hatiku dengan kebencian terhadap perang selama bertahun-tahun.

Buku harian Tanya Savicheva disimpan di Museum Sejarah Leningrad. Berikut adalah halaman darinya (membaca): “Zhenya meninggal pada 28 Desember pukul 12 pagi, 1941. Nenek meninggal pada 25 Januari pukul 3 sore, 1942. Lena meninggal pada 17 Maret pukul 5 pukul pagi, 1942. Paman Vasya meninggal pada 13 April pukul 2 malam tahun 1942. Paman Lesha meninggal pada 10 Mei pukul 4 sore, 1942. Ibu - pada 13 Mei pukul 7:30 di pagi hari, 1942. Keluarga Savichev meninggal. Semua meninggal. Hanya Tanya yang tersisa. Tanya dibawa ke desa Shatki di wilayah Gorky, tetapi gadis itu, yang kelelahan karena kelaparan, meninggal.

Guru . Tak satu pun dari kita tetap acuh tak acuh terhadap dokumen sejarah yang berbicara tentang nasib orang-orang yang kekurangan remah roti dan meninggal. Dan di zaman kita, kita menghargai dan menghargai roti?
Tetapi ada anak-anak seperti itu yang melakukan tindakan gegabah, tidak memikirkan nilai dan pentingnya roti, tentang perlunya melindungi dan menghargainya. Dan sekarang, siswa kelas 4 akan membacakan kami sebuah puisi karya S. Mikhalkov "Bulka".
Tiga anak laki-laki di gang
Seperti bermain sepak bola
Bolak-balik mereka mengendarai roti
Dan mereka mencetak gol dengan itu.
Seorang paman yang tidak dikenal lewat,
Berhenti dan menghela nafas
Dan, hampir tanpa melihat orang-orangnya,
Dia mengulurkan tangannya ke roti itu.
Kemudian, mengerutkan kening dengan marah,
Dia meniup debu darinya untuk waktu yang lama
Dan tiba-tiba dengan tenang dan terbuka
Menciumnya di depan semua orang.
"Siapa kamu?" tanya anak-anak.
Lupakan tentang sepak bola untuk sementara waktu.
- Saya seorang pembuat roti! - pria itu menjawab
Dan dengan sanggul, dia perlahan pergi.
Dan kata itu berbau seperti roti
Dan kehangatan khusus itu
Yang dituangkan di bawah langit
Lautan gandum emas

Guys, bagaimana Anda menangani roti? (Jawaban anak-anak). Sebuah penggerebekan dilakukan di kantin sekolah kami: bagaimana perasaan anak-anak sekolah kami tentang roti? Dia akan memberitahumu tentang hasil penyerbuan kita... Bagaimana kita semua harus menangani roti?“Ambil roti untuk makan malam secukupnya. Roti adalah harta karun, jangan buang sampah sembarangan.” (Slide 12) Tangani roti dengan hati-hati, jangan pernah membuangnya. Ingatlah bahwa roti tidak kehilangan rasanya bahkan setelah beberapa hari. Ambil roti sebanyak yang Anda bisa makan, dan jika Anda belum makan, keringkan dan minum teh dengan kerupuk. Mereka juga bisa dimakan dengan kursus pertama.

Kawan, saya pikir Anda mengerti berapa banyak kerja manusia, kadang-kadang bahkan dengan mempertaruhkan nyawa, berapa banyak cinta, kesabaran, perhatian yang diberikan orang untuk menanam roti. Dan kita harus menghargai, menghargai dan menghormati pekerjaan mereka, memperlakukan roti dengan hati-hati.

Guru. Roti adalah salah satu hasil kerja manusia yang paling menakjubkan. Tidak heran orang-orang menciptakan peribahasa "Bumi adalah ibu, dan roti adalah ayah", "Roti adalah hidup", "Roti adalah pencari nafkah", "Kamu akan hidup tanpa emas, tetapi bukan tanpa roti".(Slide 13) . Kelimpahan roti adalah impian berharga jutaan orang. Kita terkadang lupa tentang harga roti yang sebenarnya, tentang fakta bahwa roti gulung yang relatif murah, telah menyerap karya besar bukan satu orang, karya banyak orang. Ribuan orang bekerja untuk menanam gandum, memanen, mengirik, menggiling, dan akhirnya memanggang roti. Lagi pula, biji-bijian tidak segera menjadi Roti, yang ada di atas meja, Orang-orang panjang dan keras. Bekerja keras di lapangan!Guru: Dan sebagai penutup dari liburan kami, saya ingin mengucapkan kata-kata ini:
Ingat bagaimana dua dan dua
Kata kata bijak rakyat:
Siapa yang tidak menghargai roti,
Dia akan berlari melewati kehidupan.
Maukah kamu mengingat kata-kataku?
Bangun di pagi hari saat fajar.
Lagi pula, tidak ada yang lebih berharga dalam hidup,
Dari roti segar di dunia yang luas ini.
Dan, jika kamu masing-masing tidak tuli, tidak buta.
Hargai roti rakyat asli.
Lagi pula, tukang roti itu benar - orang bijak -
Tidak ada roti yang lebih mahal dalam hidup! (Slide 14)

(Anak-anak menampilkan "The Song of Bread" (musik oleh V. Vitlin, lirik oleh P. Kaganova).)

Dan sekarang bantu diri Anda sendiri, ambil pengering, kue, roti jahe. Makan, jangan malu, dapatkan kesehatan dan terima kasih kepada mereka yang memanggangnya! (Minum teh.)

Daftar literatur yang digunakan.

    L. S. Beskorovaynaya, O. V. Perekatieva, S. A. Shin "Skenario liburan sekolah, kompetisi, kuis, permainan".

    M.Yu.Zhenilo "Skenario liburan, kompetisi, kuis, permainan untuk siswa kelas 4."

    V. Datskevich "Dari gandum ke roti".

    sumber daya internet

Skenario yang siap digunakan dan teruji di lapangan untuk pesta bertema, kuis, kegiatan rekreasi, acara hiburan, pertunjukan teater yang didedikasikan untuk roti dan segala sesuatu yang berhubungan dengannya.

Matinees dengan nama "Roti - kepala segalanya!", "Roti Rusia", dll. Liburan cerita rakyat musik cerah yang didedikasikan untuk produk utama kami. Kiat untuk membuat atribut dan alat peraga khusus untuk acara "roti" dan pertunjukan teater semacam itu.

"Dari biji-bijian ke roti", dalam syair dan prosa.

Terkandung dalam bagian:
Menurut grup:

Menampilkan publikasi 1-10 dari 250 .
Semua bagian | Roti. Skenario liburan. Hiburan, rekreasi

Skenario pertunjukan siang musim gugur "Roti adalah kepala segalanya" pertunjukan siang musim gugur « Roti adalah kepala segalanya» . Untuk musik, anak-anak memasuki aula dengan daun, menjadi kolom. Veda. Halo tamu yang terhormat! Menyenangkan dan sukacita untuk Anda! Kami telah menunggumu untuk waktu yang lama! Dan hari libur kami memulai musim gugur kami. Lupakan kekhawatiran Anda Istirahat dari pekerjaan Bersenang-senang ...

Skenario pementasan cerita rakyat Belarusia "Easy Bread" Pengoperasian wajah: Mesin Pemotong Serigala Kuda Angsa Kakek Baran Beberapa pohon di latar depan di sebelah kiri, alang-alang di sebelah kanan. Di latar belakang adalah hutan di sebelah kiri, padang rumput di sebelah kanan. Mesin pemotong rumput keluar dari balik pepohonan dan mulai memotong rumput. Mesin pemotong rumput (bernyanyi) Anda memotong, memotong, meludah, Embun berkilauan di rumput! Turunkan di bawah...

Roti. Skenario liburan. Hiburan, rekreasi - Skenario dongeng "Spikelet" dengan cara baru

Publikasi "Skenario dongeng" Spikelet "untuk yang baru ..." Skenario dongeng "Spikelet" Host: Dongeng, dongeng, lelucon. Mengatakan padanya bukanlah lelucon. Sehingga dongeng pada awalnya Seperti sungai bergumam, Sehingga pada akhirnya tidak tua atau kecil Darinya tidak tertidur. -Dahulu kala ada dua tikus: Keren dan Vert, ya Cockerel - "Voicious Neck". hanya tikus...

Perpustakaan Gambar MAAM


Pada tanggal 30 Januari 2020, di aula musik taman kanak-kanak, orang-orang dari kelompok kami menunjukkan pementasan dongeng Natal oleh Sakarias Topelius "Tiga bulir gandum". Sejak zaman kuno, malam sebelum Natal telah dianggap sebagai waktu keajaiban. Dan itu benar-benar menjadi kenyataan jika di hatimu...

Skenario acara rekreasi untuk pendidikan militer-patriotik "Roti Leningrad yang terkepung" Pengembangan metodologis kegiatan rekreasi untuk pendidikan militer-patriotik dan spiritual dan moral anak-anak usia prasekolah senior ruang tamu sastra "Roti Leningrad yang terkepung" waktunya bertepatan dengan hari pembebasan penuh Leningrad dari blokade fasis pada 27 .. .

Skenario rekreasi dengan anak-anak usia prasekolah senior yang didedikasikan untuk Hari pencabutan Blokade "Roti Leningrad yang terkepung" Skenario rekreasi dengan anak-anak usia prasekolah senior yang didedikasikan untuk Hari pencabutan Blokade "Roti Leningrad yang terkepung". Tujuan: 1. Untuk memperluas pengetahuan sejarah anak-anak tentang blokade Leningrad; 2. Menanamkan rasa patriotisme, rasa hormat terhadap masa lalu rakyatnya; cinta tanah air...

Roti. Skenario liburan. Hiburan, rekreasi - Skenario pertunjukan teater dengan elemen pendidikan ekonomi "Spikelet dengan cara baru" di grup senior

Lembaga pendidikan prasekolah anggaran kota "TK desa Neftebaza". Pertunjukan teater dengan unsur-unsur pendidikan ekonomi "Spikelet dengan cara baru" (usia yang lebih tua. Disiapkan oleh: M.V. Kruglova - guru kelompok senior. S.A. Shvets - musik ...

Skenario kegiatan bersama orang dewasa dan anak-anak "Dari mana roti itu berasal" Institusi Pendidikan Prasekolah Otonomi Negara Bagian Tambov "Pusat Pengembangan Anak - TK "Vozrozhdeniye" (menggunakan Paths OOP) Skenario kegiatan bersama orang dewasa dan anak "Dari mana roti itu berasal" (menggunakan Paths OOP) ...

(Slide 1)

Nyonya rumah: Halo, para tamu terkasih! Jadi sekali lagi kami bertemu tentang waktu - merah tua itu, musim gugur. Musim gugur adalah emas - dibubuhi roti! (Julia Butorina)

Jika kita menginginkan seseorang

Bertemu dengan kehormatan

Dan kehormatan

Bertemu dengan murah hati, dari hati,

Dengan sangat hormat,

Kami bertemu tamu seperti itu

Roti bulat yang subur!

Dia ada di piring yang dicat

Dengan handuk putih.

Kami membawa garam dengan roti,

Membungkuk, silakan cicipi

Tamu dan teman kami yang terkasih,

Ambil roti - garam dari tangan Anda!

(Nyonya rumah mendekati para tamu dengan membungkuk dan meminta untuk mencicipi roti dan garam).

Anak pertama: (Anya Kuznetsova)

Kebiasaan kita ini abadi.

Dari zaman kuno yang jauh:

Kehormatan untuk para tamu

Dan kebahagiaan bertemu

Seperti simbol kebaikan!

(Slide 2)

Nyonya rumah: Pengantin disambut dengan roti dan garam di ambang pintu rumah mereka, tamu yang baru lahir, tersayang dan terhormat - ini dianggap sebagai simbol kesejahteraan dan keramahtamahan. Hari ini kita akan memuliakan keajaiban bumi - roti. Untuk menghormati roti, himne dan lagu disusun, upacara dilakukan, dan hari libur diadakan bertepatan dengan musim tanam dan panen.

Anak ke-2: (Alina Egorova)

Orang-orang memiliki kata-kata:

"Roti kehidupan adalah kepala."

Dia terkenal untuk yang pertama

Di tanah,

Dia terkenal sebagai yang pertama di atas meja.

Pustakawan: Orang yang berbeda memiliki nilai yang berbeda: emas, mantel bulu, mobil, buku. Tetapi semua orang memiliki nilai yang sama. Ini adalah rumah ayah, ayah, ibu dan lebih banyak roti.

Kami mengatakan: "Roti adalah kepala dari segalanya." Hari ini kita akan berbicara tentang roti. Kami akan memuliakan pekerjaan penggarap dan menggabungkan operator, pengemudi, penggilingan tepung dan tukang roti. Kejujuran dan kerja keras merekalah yang memberi kami kesempatan untuk hidup, untuk melihat roti lezat di atas meja setiap hari.

Jenis roti apa yang ada: putih dan hitam, jujur ​​dan pahit, panas, panas, dingin.

Sikap moral terhadap roti adalah sikap hati-hati. Dan kita sering melihat gambar yang bergema dengan rasa sakit di hati: roti yang ditinggalkan, sepotong diinjak-injak di lumpur, roti di tempat sampah. Ini adalah bukti dari tindakan tidak bermoral. Di beberapa provinsi, seseorang yang menjatuhkan sepotong roti ke lantai harus mengambilnya dan, seolah meminta maaf atas kecanggungannya, menciumnya. Untuk apa? - Anda bertanya. Orang-orang tua berbicara sedemikian rupa sehingga mereka tidak akan masuk neraka. Lagipula, potongan roti yang kita buang diambil oleh iblis.

1 - anak: (Anya Kuznetsova)

Roti selalu dijunjung tinggi di Rusia -

Ruang terbukanya adalah kekayaan utama,

Mau tahu harganya? -

Bertanya.

Leningraders dapat menjawab Anda.

(Slide 3)

Pustakawan: Leningraders hidup di bawah blokade selama 900 hari. Saat ini, para pekerja menerima 250 gram roti, dan penduduk kota masing-masing 125 gram.

(Untuk suara metronom, siswa membawa 125 gram roti hitam melalui seluruh aula di atas nampan.)

Kenangan seorang gadis.

“Saya ingat, sepotong roti kecil yang gelap, kental. Hanya satu potong! Untuk orang dewasa dan anak-anak. Sepanjang hari. Dan ibuku perlahan memotongnya menjadi kubus yang identik, aku ingat bagaimana aku merangkak berlutut di lantai dengan harapan menemukan setidaknya remah roti.

Tak satu pun dari kita akan tetap acuh tak acuh terhadap dokumen sejarah yang berbicara tentang nasib orang-orang yang tidak memiliki "remah roti", dan mereka mati. Dan di zaman kita, kita menghargai dan menghargai roti?

“Roti adalah harta karun. Jangan kasihan pada mereka. Roti untuk makan malam dalam jumlah sedang.

(Slide 4)

anak pertama:

Di luar hutan, di luar padang rumput

Guntur terdengar di lapangan,

Ini adalah bajak traktor

Mereka membajak tanah hitam terang.

anak ke-2:

Ke lembah yang luas

Mobil baru dirilis:

Lihatlah ke luar jendela yang terbuka

Seeders menabur biji-bijian.

anak ketiga:

Berapa biji-bijian ini?

Tenaga kerja yang diinvestasikan,

Hanya matahari yang tahu

Angin dan air.

anak ke-4:

Dia tidak jatuh kepada kita dari langit,

Tidak tiba-tiba muncul

Untuk menumbuhkan telinga roti,

Puluhan tangan dibutuhkan.

anak ke-5:

Roti tabur

Petani di musim semi

Dia dewasa dan bangkit

Dinding emas.

Dan negara mendengar:

Saatnya untuk membersihkan!

Kombinasi diperlukan untuk roti,

Traktor.

anak ke-6:

Semua orang tahu

Kata-kata bijak:

Roti adalah tuan rumah,

Dia adalah kepala segalanya!

7 - anak:

Dengan kekuatan negara

Namanya sudah tua

Roti di sebelah kanan

Di negara raja!

(Lagu tentang Tanah Air)

Presenter 1: Banyak profesi yang dibutuhkan agar sanggul datang ke meja kita. Tukang kunci memeriksa dan memperbaiki traktor, gabungkan. Pengemudi traktor membajak tanah, menabur gandum. Dipanen di musim gugur. Dihapus perlu untuk membawanya ke penyimpanan, lalu ke pabrik dan toko roti. Dan hanya di sana roti lahir, dan roti yang begitu indah datang ke meja kami. (Marina Kuligina)

(Pementasan puisi "The Feast of the Loaf"). kelas 4

Presenter 2: Untuk semua orang, roti menikmati rasa hormat khusus. Roti telah dihormati sejak zaman kuno dan kata-kata bijak telah disusun tentangnya. Mari kita ingat mereka. (Valya Mochalova)

Anak-anak (berurutan):

Sudut-sudut gubuk tidak berwarna merah,

Dan merah dengan pai.

Akan ada kue

Juga akan ada pemakan.

Tidak ada adonan pai

Anda tidak akan memanggang.

Tidak enak tanpa garam

Tidak enak tanpa roti.

Pustakawan: Di masa lalu, memotong roti dengan pisau dianggap sebagai dosa besar. Dia hancur berkeping-keping. Dan ketika mereka mulai memotong, mereka memotongnya dengan menekannya ke dadanya. Ada banyak peribahasa tentang roti. Mari kita ingat mereka.

Kerja pahit...

Ya, roti itu manis.

Apakah Anda ingin makan kalachi ...

Jangan duduk di atas kompor.

Pai tidak tumbuh...

Di semak-semak

Jangan di tanam di tanah...

Dan Anda tidak bisa mengambilnya dari bumi.

Di karavan orang lain ...

Jangan buka mulutmu.

Mereka menambahkan bahwa…

Mereka dibiarkan tanpa roti.

Roti itu bukan...

Akan jatuh dari langit.

Presenter 1 Mari kita ingat dongeng tentang roti:

(Pementasan dongeng "Spikelet"). Kelas 2

Tuan rumah 2: Teman-teman! Bisakah Anda memberi tahu saya apa yang Anda butuhkan untuk menguleni adonan? (Jawaban anak-anak). Dan, sekarang, mari kita lihat adonan apa yang didapat kakek dan nenek itu.

(Pementasan "Adonan"). Kelas 3

Presenter 1: Karena tidak mungkin membayangkan bumi tanpa penabur, hidup tanpa roti, seseorang tanpa tanah air, jadi liburan kami tidak mungkin tanpa teka-teki.

Sekarang ayo pergi!

Memecahkan teka-teki!

Semua jenis teka-teki:

Baik yang mudah maupun yang sulit.

Mari kita lihat siapa di antara kalian

Tampilkan kelas tertinggi?

  1. Di tas krim asam

Dingin di jendela

Sisi bulat, sisi kemerahan!

Digulung... (Kolobok)

  1. Wanita itu duduk di sendok, kaki digantung ... (Mie)
  1. Kolom berbalik, kepala berlapis emas ... (Paku)
  1. Matahari emas dari langit

Sinar penuang emas

Di lapangan dengan dinding ramah

sungut emas ... (Gandum)

  1. Di kue, roti, pengeringan, roti, pai

Sejak lahir, seorang ibu berambut abu-abu bernama ... (Tepung)

  1. Aku menggelegak, aku terengah-engah

Saya tidak ingin hidup dalam mangkuk

Aku lelah asam

Masukkan saya ke dalam oven ... (Adonan)

  1. Tumbuh pertama di alam liar di lapangan,

Di musim panas itu mekar dan berduri,

Dan ketika mereka mengirik

Dia tiba-tiba berubah menjadi biji-bijian

Dari biji-bijian hingga tepung dan adonan

Saya mengambil tempat di toko ... (Roti)

  1. Cincin itu tidak sederhana

Cincin emas,

Mengkilap, renyah

Semua orang untuk melihat

Nah, makan berlebihan! .. (Donat)

  1. Dibesarkan di rumah lapangan.

Rumah itu penuh dengan gandum.

Dindingnya berlapis emas.

Daun jendela ditutup ... (Grain)

Presenter 2: Ketika panen dipanen, orang-orang memuliakan roti yang mereka tanam. Dan, seperti yang Anda tahu, tidak ada satu liburan pun yang lengkap tanpa lagu dan lagu.

(Lagu "Zorenka")

(Tarian bundar "Kami memanggang pai")

(chastushki kelas 2).

Permainan "Beri nama dalam satu kata).

  1. Sepotong roti kering ... (Breadcrumbs)
  2. Roti gandum dari adonan custard berbentuk cincin. (Baranka)
  3. Domba gemuk. (Bagel)
  4. Bagel kecil tipis dan sangat kering. (Pengeringan)
  5. Sanggul bengkok, biasanya menyerupai bentuk angka delapan ... (Pretzel)
  6. Biskuit manis mentega dalam bentuk roti, roti, biasanya dengan kismis ... (Cupcake)
  7. Roti tawar bentuk lonjong... (Baton)
  8. Flatbread dengan tepi melengkung dan isian dadih ... (Vatrushka)

Game "Tebak rasanya."

(Anak-anak dengan mata tertutup mencicipi potongan-potongan kecil, menentukan roti mana yang mereka makan.. (Putih atau hitam).

Game "Sebutkan profesi orang yang bekerja di lapangan."

Bekerja pada traktor ... (pengemudi traktor)

Membajak tanah ... (pembajak)

Bekerja pada kombinasi ... (penggabung)

Menanam sayuran ... (vegetarian)

Kebun berkembang biak ... (tukang kebun)

Menanam padi... (petani padi)

Menanam roti ... (petani)

Pustakawan: Merupakan berkah besar untuk memiliki roti di atas meja setiap hari. Tidak ada yang akan berdebat dengan ini. Sulit membayangkan sarapan, makan siang, atau makan malam tanpa roti. Roti selalu dan di mana-mana menemani kita. Namun apakah kita selalu mengingat hal ini, apakah kita selalu merasa bersyukur atas roti dan kepada mereka yang membesarkannya? Kami tidak memikirkan berapa lama jalan roti ke meja kami. Berapa banyak tenaga kerja yang diinvestasikan dalam setiap butir emas! Faktanya, itu adalah emas. Berapa banyak orang yang bekerja keras untuk membuat roti hangat emas! Jadi mari kita ingat itu!

Nyonya: Anda ingat, anak-anak,

Kata-kata emas!

Roti adalah kepala dari segalanya!

Roti adalah kepala dari segalanya!

Kemuliaan bagi perdamaian di bumi!

Kemuliaan bagi roti di atas meja!

Kemuliaan bagi mereka yang mengangkat roti,

Dia tidak menyia-nyiakan usaha dan usaha!

Presenter 1: Roti untuk orang-orang,

perdamaian untuk anak-anak,

Biarkan pesta persahabatan dimulai

Saatnya kita berteriak

Roti - ramah "sorak-sorai"

Nyonya rumah: Saya mengundang orang-orang ke pesta teh di samovar dengan pai, roti jahe, pengering, kue keju.

SKENARIO LIBUR

"Roti adalah kepala dari segalanya."

TARASOVABUKAN. - GURU TSOSH KATEGORI TINGGI No. 3.

CPOHON CEMARA: PERLUAS PENGETAHUAN TENTANG PENGGUNAAN ROTI, TENTANG NILAINYA, TENTANG

KERJA KERAS GROWER:

UNTUK PENDIDIKAN PERASAAN SIKAP HATI-HATI TERHADAP ROTI.

Dengan suara lagu "Lapangan Rusia" seorang siswa memasuki aulaDAN DAN BERGARIS PADA TAHAP.

Terkemuka: Para tamu terkasih, anak-anak terkasih! Kami telah berkumpul di sini hari ini untuk berbicara tentang keajaiban - bumi, keajaiban kerja manusia - roti.

Semua: Kemuliaan bagi perdamaian di bumi!

Kemuliaan bagi roti di atas meja!

1: Mendengar kabar baik

Melihat kekuatan negara

Roti yang kami hormati dengan hormat

Anda harus membungkuk.

2: Kita membutuhkan daging dan buah-buahan.

Namun, jika ketat menilai.

Anda bisa hidup tanpa banyak makanan...

Anda tidak bisa hidup tanpa roti selamanya.

3: Semuanya adalah kepala dan fondasi,

Ini berisi pekerjaan seorang penanam biji-bijian, keringat mereka.

Dan roti - kata yang penuh kasih sayang -

Orang sering memanggilnya.

Apa itu pesta tanpa roti?

Sejak fajar waktu

Tidak sia-sia di Rusia dengan roti dan garam

Selamat datang tamu.

4: Subur, lembut, dipanggang,

agak kecoklatan,

Roti dengan kulit emas

Datang kepadamu dari jauh.

Terkemuka: Bagaimana Anda datang kepada orang-orang, roti?

lonjakan pertama: Di sini, dengarkan ceritanya.

Dahulu kala, orang-orang hidup dalam suku-suku di gua-gua dan memakan daging hewan. Kebetulan mereka menghancurkan semua binatang, dan tidak ada yang bisa mereka makan. Jadi mereka pergi mencari tempat lain di mana mereka bisa memberi makan diri mereka sendiri. Mereka berjalan untuk waktu yang lama, banyak yang mati kelaparan. Inilah yang terjadi pada satu orang. Dia jatuh, kehilangan kesadaran karena kelaparan yang melemahkan. Ketika dia bangun, tidak ada orang di sekitarnya. Dan tiba-tiba, karena kegagalannya, dia melihat tanaman yang luar biasa, dari mana kerikil-kerikil kecil menghujaninya. Dia memutuskan untuk mencoba salah satu dari mereka, dan tiba-tiba aroma dan rasa yang menyenangkan menghidupkannya kembali. Dia mulai mengumpulkan kerikil-kerikil ini, yang ternyata adalah biji-bijian, dan memakannya. Biji-bijian ini bertindak padanya seperti obat. Dia menjadi lebih kuat dan pulih, dan dia segera ingin memberi tahu orang-orang tentang hal itu. Dia mengumpulkan biji-bijian ini dan pergi mencari orang. Melihatnya hidup dan tidak terluka, orang-orang terkejut, dan dia memberi tahu mereka tentang keajaiban - bulir.

Sejak itu, orang mulai makan keajaiban - bulir. Kemudian, mereka mulai menghancurkan biji-bijian, mengeringkannya di atas batu, dan memakannya.

Paku kedua masuk.

paku ke-2: Dan saya ingin memberi Anda dongeng. Tapi cerita ini tidak sederhana! Apakah Anda ingin mendengarkan dan melihatnya?

Dahulu kala hiduplah Matahari, Bumi dan Tenaga Kerja. Bumi memelihara setiap helai rumput, Matahari membelai, dan Tenaga Kerja dilindungi. Tapi di mana tidak datang dari ...

Bum masuk.

Agak: Oh, aku suka main-main! Aku cinta! Tidak heran saya dipanggil Bum. Yang paling penting saya tidak suka bekerja. Apakah kalian melihatnya?

Buruh muncul, di tangannya dia membawa gandum.

Kerja(melihat biji-bijian): Betapa kecilnya Anda, dan betapa banyak kebaikan yang Anda miliki!

Benda kecil itu menerkamnya dari belakang dan mencoba mengambil benihnya.

Agak: Bagaimanapun, aku akan menjadi nyonya Bumi!

Kerja: Buruh akan menguasai dunia!

Agak: Ha! Mari kita panggil seorang pria. Biarkan dia memutuskan apakah akan berkeringat sendiri atau tidak melakukan apa-apa, berbaring di tempat teduh ...

Kerja: Sesuai keinginan kamu. (Seorang pria muncul.) Ini segenggam gandum untukmu. Jika Anda berhasil menumbuhkan panen yang baik, Anda akan membawa sukacita bagi semua orang.

Agak: Dan jika Anda tidak tumbuh dewasa, jika Anda mau (menguap) tidur siang dan bersantai (meregangkan) maka kita akan berteman.

Manusia (membungkuk ke Buruh) : Terima kasih, Bapa Trud! Aku tidak akan mengecewakanmu.

Melodi rakyat Rusia terdengar. Seorang pria menabur benih musik. Pada setiap gelombang tangan, tunas habis dan memimpin tarian bundar.

MenariKOLOSKOV.

Agak: Nah, Anda harus! Buruh mengambil alih! Oh, itu, bukan! Aku akan menelepon Frost, biarkan dia membekukan tunasnya. Hei kamu, salju yang ganas! Di Sini! Di Sini!

Embun beku terbang masuk ("Hidung Merah" dan "Hidung Biru") dan berlarian di sekitar aula.

Kerja: Teman-teman! Masalah bisa terjadi! Lebih tepatnya dalam lingkaran! Jangan biarkan Frost menghancurkan pucuk roti hijau!

Anak-anak mengelilingi tunas.

Embun beku: Saya Frost - Hidung Merah! Saya Frost - Hidung biru! Mari kita mengukur kekuatan! Jika kita menarik tali - bibit kita.

Permainan tarik tambang. Anak-anak menang, Frosts kabur.

Agak: Oh, dan sepatunya Frosts ini! Ya, saya masih punya cadangan angin kering! Angin! Angin kering! Menanggapi! Muncul!

Angin bertiup.

Nah, sushi! Yah, kehancuran!

Manusia: Bibit kami membutuhkan kelembapan! Keselamatan mereka ada di dalam air. Ada sebuah danau di kejauhan. Hal ini diperlukan untuk memberikan kelembaban sebanyak mungkin di sini! Tapi angin kering akan mencoba mengambil alih air, jadi aku butuh bantuanmu.

Game "Jangan menumpahkan air." Di tengah ruangan ada semangkuk air. Danau ini. Penting untuk mengambil air dengan sendok dan dengan cepat memindahkannya ke gelas yang berdiri di atas bibit, angin kering melakukan hal yang sama, hanya saja mereka membawa air ke arah yang berlawanan. Gelas mana yang akan berisi lebih banyak air?

Tembak: Terima kasih teman-teman karena membuat kami mabuk!

Agak: Celakalah aku, celakalah! Saya meninggalkan anda! Ugh! Sungguh cerita yang menjijikkan! Dan saya tidak bisa tinggal di sini ...

Spikelet ketiga muncul.

paku ke-3: Dongengmu bagus, saudara Kolosok!

Tapi biji-bijian tidak segera menjadi

Roti yang ada di atas meja.

Orang-orang panjang dan keras

Bekerja keras di lapangan!

Terkemuka: Pekerjaan seorang petani tidak mudah. Roti tidak dibuat di ruangan yang nyaman di bawah atap. Untuk semua angin dan hujan, untuk semua keanehan alam, ladang gandum terbuka. Orang yang menanam roti tidak akan meninggalkan sepotong roti yang setengah dimakan di mana pun. Lakukan juga. Sejak kecil, belajarlah untuk menghargai karya orang lain.

Pekerjaan suci adalah menumbuhkan roti. Dari sebutir gandum, Anda bisa mendapatkan sekitar 20 miligram tepung kelas satu. Dibutuhkan 10.000 butir untuk memanggang satu roti! Berapa banyak yang dibutuhkan untuk memberi makan orang-orang?

murid pertama: Sepotong bumi dan langit

Di meja Anda -

Tidak ada yang lebih kuat dari roti

Tidak di bumi.

murid ke-2: Di setiap bagian kecil

ladang gandum,

Dan di setiap paku

Bumi memegang.

siswa ke-3: Dalam sebutir gandum kecil

Musim panas dan musim dingin

Kekuatan matahari disimpan

Dan tanah kelahiran.

siswa ke-4: Dan tumbuh di bawah langit yang cerah

Ramping dan tinggi

Seperti tanah air yang abadi

Spikelet roti.

siswa ke-5: Sehingga telinga bisa naik,

Orang perlu membungkuk di atas tanah yang subur.

Di dalam roti kita mencium bau bumi

Dan ketekunan kerja penggarap.

Terkemuka: Ya, orang dewasa, mengingat kesulitan yang mereka alami di ladang, katakan:

Sebelum tanah subur ini, lepaskan topimu, nak,

Anda lihat, batang roti menerobos,

Berapa banyak pekerjaan yang diinvestasikan dalam biji-bijian ini,

Hanya matahari, angin, dan air yang tahu...

Lagu "Lapangan Rusia"

Lapangan, lapangan Rusia...

Bulan bersinar atau salju turun -

Bahagia dan sakit bersamamu

Tidak, hatiku tidak akan pernah melupakanmu!

Lapangan Rusia, Lapangan Rusia...

Berapa banyak jalan yang harus saya lalui!

Kamu adalah masa mudaku, kamu adalah keinginanku

Apa yang telah menjadi kenyataan, apa yang telah menjadi kenyataan dalam hidup!

Tidak bisa dibandingkan denganmu

Tidak ada hutan, tidak ada laut

Kamu bersamaku, bidangku

Angin bertiup di kuil.

Inilah Tanah Airku,

Dan saya akan mengatakan tanpa meleleh:

Halo bidang Rusia,

Saya spikelet tipis Anda.

Permainan "Membantu Panen"

Terkemuka: Roti! Sungguh kata yang akrab namun tidak biasa! Dia terkenal sebagai yang pertama di bumi (di atas meja). "Hadiah Suci" - begitulah roti disebut di Leningrad yang terkepung selama Perang Patriotik Hebat.

murid pertama: Roti selalu dijunjung tinggi di Rusia -

Ruang terbukanya adalah kekayaan utama,

Mau tahu harganya? -

Leningraders dapat menjawab Anda.

murid ke-2: Dalam asap langit Leningrad,

Tapi lebih buruk dari luka fana

Roti berat, roti blokade

Seratus dua puluh lima gram.

siswa ke-3: Selama blokade Leningrad, norma-norma untuk mengeluarkan roti kepada penduduk kota harus dikurangi secara tajam. Pekerja menerima 250 gram per hari, dan sisanya dari penduduk - 125 gram. Roti ini terdiri dari sedikit tepung, bubur kayu, kue, dedak dan kotoran lainnya. Namun dia membantu orang-orang Leningrad bertahan hidup.

siswa ke-4: 641.803 Leningraders meninggal karena kelaparan selama blokade. Ada ribuan kuburan di pemakaman Piskarevsky. Selalu ada banyak orang di sekitar satu. Mereka berdiri diam dan menangis. Di kuburan di antara bunga-bunga terletak sepotong roti hitam. Dan di sebelahnya ada catatan: "Putri, jika saya bisa memberikannya kepada Anda maka ..."

Terkemuka: Banyak orang tahu kisah sedih siswi Leningrad yang berusia 11 tahun, Tanya Savicheva. Museum Sejarah St. Petersburg menyimpan buku hariannya. Ini berisi entri tragis pendek:

Paman Lesha meninggal pada 10 Mei pukul 4 sore. hari 1942

Keluarga Savichev sudah mati. Semua meninggal. Hanya Tanya yang tersisa.

Dying Tanya berhasil dibawa keluar dengan panti asuhan ke desa Shatki, wilayah Gorky. Tetapi karena kelelahan karena kelaparan, gadis itu meninggal.

Terdengar "Requiem" V.-A. Mozart.

siswa ke-4: Di Leningrad - ini tahun lima puluhan - di Nevsky Prospekt, dekat Moika, trem tiba-tiba berdering (mereka masih berlari di Nevsky Prospekt), mobil membunyikan klakson, polisi bersiul, dan entah bagaimana semua lalu lintas tiba-tiba berhenti. Seorang wanita tua sedang berjalan di sepanjang jalan, tangannya terentang. Pengemudi mengumpat, pengemudi meneriakkan sesuatu, kerumunan berisik, tetapi wanita itu bergerak maju, menghalangi jalan untuk transportasi. Kemudian dia mengambil sesuatu dan, mencengkeramnya ke dadanya, kembali ... Mendekati kerumunan yang berisik, dia mengulurkan tangannya, dan semua orang melihat sepotong roti yang dimutilasi, atau lebih tepatnya, sisa-sisa roti. Sulit untuk menjelaskan bagaimana dia sampai di jalur lalu lintas. Rupanya, seseorang yang terlalu banyak makan, yang tidak selamat dari blokade, melemparkan sepotong roti ini.

siswa ke-5: Dan kemudian baris berikut lahir dari penyair R. Rozhdestvensky:

Lalu lintas di Nevsky Prospekt telah berhenti...

Tidak di malam hari, tidak, di siang hari bolong.

Di trotoar, seperti patung.

Sosok seorang wanita terlihat.

Di sana, di jalan, seperti dalam mimpi,

Wanita berambut abu-abu itu berdiri

Di tangannya yang terulur

Bungkuk hitam itu berbaring.

Tidak, bukan kerak, tapi sepotong,

Dirusak oleh ketidakberdayaan,

Dihancurkan oleh banyak mesin

Dan semua ketidakpedulian yang terlupakan ...

Dan wanita itu sedang memegang roti

Bagian ini kemudian akan -

Dan aku tidak akan kehilangan anakku.

Bagian ini kemudian akan...

Bagian ini kemudian akan...

Siapa yang mengotori? Siapa yang lupa?

Blokade adalah tahun-tahun yang mengerikan ...

Siapa, melempar roti di jalan,

Lupa bagaimana tetangga meninggal?

Mata lapar anak-anak

Dengan kengerian yang membeku, menangis.

Dan siapa yang melupakan Piskarevka?

Tidak ada kuburan pribadi...

Ada erangan diam yang abadi

Itu menyiksa ingatan saat-saat itu.

Mereka tidak mendapatkan bagian itu

Berbaring di sini di kakimu.

Sepotong yang tidak memberi kehidupan ...

Siapa yang melempar roti - dia mengambil nyawa.

Siapa yang mengkhianati roti?

Lagu "Kerak Roti"

siswa ke-6: Anda dan semua orang yang makan roti hari ini, yang membelinya, membawanya pulang, -

lihat rotinya. Teman! Anda memegang harta karun di tangan Anda.

Semua: Roti harus diselamatkan!

siswa ke-7: Jangan melempar roti, jangan menginjak-injaknya!

Jangan membual bahwa Anda kenyang!

Fakta bahwa Anda dan orang lain memiliki roti hari ini bukanlah prestasi pribadi, tetapi hasil dari upaya seluruh negara bagian, seluruh rakyat, semua yang hidup di bumi, yang hidup sekarang.

Ingatlah bahwa roti tidak kehilangan rasanya bahkan setelah 2-3 hari. Jangan membeli roti ekstra, tetapi cobalah makan apa yang telah Anda beli. Jika ada sedikit roti yang tersisa, potong menjadi irisan tipis dan keringkan dalam oven. Teh enak dengan kerupuk seperti itu. Mereka juga bisa dimakan dengan sup. Jika Anda melewatkan sisa potongan roti kering melalui penggiling daging, Anda mendapatkan remah roti.

Terkemuka: Ingat: jika masing-masing dari kita membuang setengah potong roti sehari, maka 7 kg, atau 15 roti, akan diperoleh dalam setahun. Jika kita mengalikannya dengan jumlah orang yang tinggal di negara kita, ternyata bersama-sama kita akan membuang roti yang ditanam oleh lebih dari 350 pertanian kolektif dan negara, 3,5 juta orang berpartisipasi dalam produksi roti yang kita buang. . Negara, karena sikap ceroboh kita terhadap roti, menderita kerugian lebih dari 97 juta rubel. Pikirkan tentang angka-angka ini.

Jika sebuah roti, roti panjang basi dan mereka dibuang, itu berarti penanam biji-bijian, penggilingan tepung bekerja dengan sia-sia, tukang roti berdiri di oven panas dengan sia-sia ...

siswa ke-7: Biji-bijian hari-hari kita bersinar

Diukir dengan penyepuhan emas.

Kami mengatakan hati-hati

Jaga roti Anda sendiri!

Kami tidak memimpikan keajaiban -

Bagi kami bidang pidato langsung.

Semua: Jaga roti, kamu adalah orang

Belajar menghemat roti!

Lagu "Biji Emas"

Ladang gandum sebesar laut -

Jangan menghitung telinga jagung di atasnya.

Dalam patroli persahabatan, dalam patroli kehormatan

Kami menghargai setiap biji-bijian.

Paduan suara:

biji-bijian, biji-bijian

tetesan emas,

Penurunan panen.

Kami menghangatkan gandum dengan hati-hati

Di telapak tangan ladang yang hangat dan baik.

Matahari juga cukup bekerja

Untuk membunyikan roti lebih riang.

Paduan suara:

biji-bijian, biji-bijian

tetesan emas,

Penurunan panen.

Biji-bijian roti adalah harta yang luar biasa

Mereka akan bersembunyi di tanah dan bangkit bersama.

Penghargaan terbaik di dunia

Ini adalah hadiah hidup untuk pekerjaan.

Paduan suara:

biji-bijian, biji-bijian

tetesan emas,

Penurunan panen.

murid pertama: Di tahun-tahun kesulitan dan kekurangan

Dunia baru itu maskulin dan krep

Orang-orang berjalan dalam api pertempuran

Untuk kebebasan dan roti.

Jadi kata-kata yang benar adalah:

“Roti adalah kepala dari semua kehidupan!”

murid ke-2: Makan, tumbuh dan ingat:

Tidak ada pekerjaan yang lebih besar di dunia

Untuk datang ke meja Anda

Roti segar.

siswa ke-3: Saat kalian sedang duduk di meja,

Kemudian ingat siapa yang menciptakan roti untuk Anda.

murid: Pekerja, tukang minyak, pembangun,

Penambang, ahli mesin, ahli metalurgi,

Kleborob.

Semua: Rakyat!

Terkemuka: Hei, gadis-gadis - tawa,

Mulai bernyanyi ditties

Mulai bersenang-senang

Untuk menyenangkan tamu.

Chastushki

1. Kami tinggal di Tuchkovo,

Mengeringkan, mengunyah roti jahe.

Kami tahu banyak hal

Dan sekarang untukmu

2. Roti jahe cetak,

Sangat elegan!

Kami tidak akan memakannya segera.

Mari kita lihat dulu.

3. Tapi biji-bijian tidak langsung menjadi

Roti yang ada di atas meja,

Orang-orang panjang dan keras

Bekerja keras di lapangan.

4. Dia tidak jatuh kepada kita dari langit,

Itu tidak muncul tiba-tiba.

Untuk menumbuhkan telinga roti,

Puluhan tangan dibutuhkan.

5. Hujan, hujan, air -

Akan ada panen yang mulia:

Akan ada gandum putih

Akan ada gandum hitam dan lentil.

6. Saya memeluk dengan mata gembira

Jauh dari ladang tak berujung.

Kemuliaan bagi mereka yang mencintai bumi!

Untuk mereka yang mengerjakannya!

siswa ke-4: Jika kita menginginkan seseorang

Bertemu dengan kehormatan dan kehormatan,

Bertemu dengan murah hati, dari hati,

Dengan sangat hormat,

Kami bertemu tamu seperti itu

Roti bulat yang subur.

Dia berada di atas piring yang dicat,

Dengan handuk putih.

siswa ke-5: Ini dia, roti harum,

Dengan kerak bengkok yang renyah,

Ini dia - hangat, emas -

Seperti dipenuhi matahari.

Di setiap rumah, di setiap meja

Dia mengeluh - dia datang.

siswa ke-6: Di dalamnya ada kesehatan, kekuatan,

Ini memiliki kehangatan yang luar biasa.

Berapa banyak tangan yang mengangkatnya?

Disimpan, disimpan!

siswa ke-7: Di dalamnya adalah jus asli bumi,

Cahaya matahari ceria di dalamnya.

Menelan kedua pipi

Menjadi kaya.

siswa ke-8: Kami membawa garam dengan roti,

Membungkuk, kami meminta Anda untuk mencicipi:

Tamu dan teman kami yang terkasih,

Ambil roti - garam dari tangan Anda!

(Setiap kelas diberikan di atas nampan dengan CARAVAY handuk bordir)

Lagu "Spike"

1. Kecambah gandum hitam 2. Ajari dia untuk tumbuh

Tampak di atas lapangan. Setiap hujan musim semi.

Lucu dan terkejut, Dan setiap sinar mentari

Seperti anak kelas satu di lapangan. Hangat dan membantu.

Paduan Suara: Paduan suara adalah sama.

Tumbuh, spikelet - 2 kali.

Anda baru saja keluar dari benih.

Tumbuh, spikelet - 3 kali.

Tumbuh, spikelet ke matahari.

siswa ke-9: Semuanya ada hubungannya dengan roti.

Roti Rusia terlibat dalam segala hal:

Untuk persahabatan bangsa-bangsa, untuk pergerakan satelit,

Untuk kedamaian, kebenaran, untuk kebahagiaan Anda.

VED. : Mari kita ingat kebijaksanaan rakyat: "Roti adalah kepala dari semua kehidupan."

Dan kami akan selalu mengingat orang-orang yang menanam roti.

SEMUA: Kemuliaan bagi roti dan tangan yang mengangkatnya!

Kejayaan! Kejayaan! Kejayaan!

Mempersiapkan:

    Tali untuk permainan.

    Semangkuk air.

  1. 6 syal untuk penutup mata.

    Tas untuk seseorang.

PKONDISI.

Siapa pun yang mengharapkan surga duduk tanpa roti.

Tanpa garam rasanya hambar, tapi tanpa roti tak pernah puas.

Jika tidak ada sepotong roti, maka ada kerinduan di menara.

Kepala, dan siswa - dari "ekor". Siswa ... Presenter 2: Kami mencintaimu semuanya kami akan mengajar dan mengajar untuk menjadi murid...