Anak tidak merangkak atau tidak merangkak dengan baik. Mengapa merangkak begitu penting? Jika anak tidak bisa merangkak

Semua orang tua senang ketika anak mereka berkembang tepat waktu dan mulai panik jika anak duduk di waktu yang salah, memegangi kepalanya, bangun. Salah satu tahap penting dalam perkembangan adalah merangkak, dengan itu Anda dapat meregangkan ligamen di tangan, pergelangan tangan, dan ini sangat penting bagi anak untuk mengembangkan keterampilan motorik halus sepenuhnya. Peraturan medis Rusia telah menetapkan usia optimal untuk merangkak pada 6 dan 7 bulan, dalam beberapa kasus semuanya bisa terjadi kemudian. Dalam beberapa situasi, bayi melewatkan tahap yang menarik ini karena orang tua mereka, mereka segera mulai memasukkannya ke dalam alat bantu jalan, dan tidak menganggap merangkak sebagai sesuatu yang penting.

Alasan utama mengapa anak tidak merangkak?

Orang tua yakin bahwa ini lebih baik untuk perkembangan anak, baik fisik maupun intelektual. Kemalasan ibu, beberapa tidak mau mengikuti anak, khusus membersihkan, dan karenanya tidak merangkak, segera. Dan ini salah, karena anak pasti harus melalui tahap ini.

Juga, penyebab umum adalah kesalahan seorang pekerja medis yang mulai memaksa orang tua untuk menidurkan anak terlentang untuk menghindari sindrom - kematian bayi mendadak. Tentu saja, ini akan sangat membantu melindungi anak-anak dari fenomena mengerikan ini. Tetapi pada saat yang sama, anak mulai memiliki masalah serius yang sama sekali berbeda - ibu berhenti meletakkan bayi di perut tidak hanya ketika anak sedang tidur, tetapi juga ketika berjalan, karena ini, aktivitas motorik anak berkurang. Agar seorang anak mulai merangkak dengan keempat kakinya, sangat penting bahwa kedua kaki dan tangan mengambil bagian dalam proses ini, karena otot-ototnya belum sepenuhnya terlatih. Otot tidak berlatih karena fakta bahwa anak terus-menerus berbaring telentang, karena ini, bagian belakang kepala rata, ketika mereka mencoba membalikkan bayi, dia mulai keras, karena dia tidak nyaman, sangat keras . Oleh karena itu, sang ibu mulai memunggunginya dan tidak lagi ingin mengubah posisinya, merasa kasihan pada anaknya.

Manfaat merangkak untuk bayi

Tentu saja, Anda tidak perlu memaksa bayi untuk membalikkan badan, apalagi saat anak mulai menjerit dan kesal. Namun seiring waktu, sangat penting untuk mengajari bayi berbaring secara berkala.

Karena merangkak memiliki efek positif pada perkembangan struktur subkortikal otak. Jika anak mengalami sedikit gangguan fungsi otak setelah melahirkan, saat anak mulai merangkak, masalah ini dapat dikompensasi.

Merangkak memperkuat tulang dan otot serta melatih pergelangan tangan, bahu, lengan, dan siku. Oleh karena itu, anak-anak yang merangkak jauh lebih berkembang dan lebih kuat daripada mereka yang belum melewati tahap ini. Harus diingat bahwa keterampilan motorik halus berkembang dengan bantuan proses ini, karena ligamen pada tangan dan pergelangan tangan diregangkan. Maka mudah untuk mengajari anak-anak cara memegang sendok dengan benar di tangan mereka, pensil, mereka menulis dan menggambar dengan lebih baik.

Ingatlah bahwa merangkak mengembangkan koordinasi bilateral. Otak memiliki dua belahan yang mempengaruhi aktivitas tubuh bagian kanan dan kiri. Ketika bayi mulai merangkak, ada interaksi yang sangat baik antara belahan otak. Dengan demikian, anak-anak mulai mengontrol tubuh dengan lebih baik, mereka dapat bernavigasi di luar angkasa tanpa masalah.

Kalaupun sekarang anak berkembang normal, nanti susah belajar baca tulisnya, banyak kesalahan kata-kata. Dia mencoba untuk belajar dengan baik, tetapi dia tidak berhasil. Karena itu, sangat penting untuk berbicara tepat waktu dengan ahli neuropsikologi yang akan membantu anak, kelas khusus akan diberikan - intelektual, fisik, sehingga Anda dapat membantu bayi mengembangkan beberapa kemampuan. Sangat penting bahwa orang tua disetel dengan baik, membantu anak, mendukungnya, hanya dengan begitu anak akan dapat dengan cepat menyelesaikan semua masalah.

Bagaimana cara mengajar anak merangkak?

Pada bulan-bulan pertama kehidupan, anak berkembang secara aktif, jadi ia perlu dibaringkan tengkurap. Pertama, waktu harus berlangsung 10 menit, lalu tingkatkan secara bertahap. Baringkan bayi Anda tengkurap di pangkuan Anda, meja ganti, sebelum Anda ingin mengganti popok. Dengan demikian, bayi akan lebih baik memegang kepalanya, kemudian akan mulai beristirahat dengan baik pada pegangannya, secara bertahap akan naik, gerakannya akan lebih percaya diri. Jika anak tidak mau melakukan ini, coba letakkan dia di dadanya di depan Anda, dia akan mulai menguasai ruang, sambil tidak mengangkat kepalanya terlalu tinggi, itu akan jauh lebih mudah baginya, dan yang paling penting, tidak menakutkan. Seringkali, handuk yang digulung diletakkan di bawah pegangan, dada, juga bagus untuk meletakkan mainan di depan, anak akan mencoba merangkak ke sana.

Setelah anak berusia setengah tahun, sebarkan selimut di lantai, sehingga bayi akan cepat mempelajari dunia dan menguasainya di sekitarnya. Ingatlah bahwa jika dia suka merangkak, ini sangat bagus.

Latihan merangkak

Peran penting dimainkan oleh latihan khusus untuk merangkak:

1. Anda perlu mengambil bayi di bawah ketiak, pertama coba turunkan satu kaki ke lantai, lalu yang kedua, perlahan turunkan anak, yang utama adalah dia mencoba mengandalkan tangannya. Setelah bayi merangkak, Anda dapat menopangnya sedikit di dada, Anda tidak perlu segera menurunkannya sepenuhnya.

2. Baik untuk melakukan latihan pada fitball, untuk bayi ini Anda perlu meletakkan perut, menggoyangkan bola ke arah yang berbeda, kaki anak harus sedikit menyentuh lantai.

3. Latihan yang sangat ringan juga akan membantu Anda menguasai merangkak dengan cepat, untuk ini Anda perlu menekuk dan meluruskan kaki bayi, pertama secara bergantian, dan kemudian pada saat yang sama.

4. Jika anak memegang kepalanya dengan baik di perutnya, Anda dapat mengambil tumit anak dan menekuk kakinya, lakukan latihan ini hingga 4 kali, gelitik tumit anak dengan baik.

Karena itu, sangat penting untuk mengajari bayi merangkak tepat waktu. Dalam kasus apa pun tahap ini tidak boleh dilewati, ini penting bagi individu. Tetapi sebelum itu, Anda tidak boleh lupa melalui tahap perkembangan lainnya, berbaring tengkurap, melakukan latihan khusus. Tidak perlu mengasihani bayi, karena ini tidak akan menguntungkannya, tetapi hanya akan merugikannya di kemudian hari.

Baru-baru ini, di sebuah forum yang didedikasikan untuk membesarkan anak-anak, saya menemukan pertanyaan seperti ini: “Anak saya berusia 10 bulan, dia tidak merangkak. Tolong beri tahu pejalan kaki mana yang harus dibeli. ” Pada saat yang sama, ternyata ahli saraf setempat tidak melihat ada masalah dengan anak itu, jadi sang ibu tenang tentang hal ini. Dan kemudian ibu-ibu lain dengan serius menyarankan pejalan kaki mana yang harus dibeli, mendorong mereka dengan kisah-kisah pribadi tentang bagaimana "milik saya juga tidak merangkak, tetapi segera berlari" atau bahkan "Saya juga tidak merangkak sendiri, dan tidak apa-apa, saya tumbuh dengan cerdas! ”

Untuk beberapa alasan, momen ketika anak berjalan dianggap penting (dan ini dapat dipahami), tetapi merangkak tampaknya menjadi sesuatu yang opsional. Beberapa ibu bahkan memamerkan fakta bahwa anak itu melewatkan tahap ini, seolah-olah dia melompati satu kelas sekolah, ternyata menjadi sesuatu yang lebih pintar.

Apakah merangkak penting jika banyak anak modern melewatkannya?

Tidak semuanya begitu jelas
Mari kita cari tahu...
Dalam perkembangan manusia, fondasi seperti itu di mana ucapan dan banyak fungsi lainnya akan terus dibangun adalah perkembangan motorik. Perkembangan motorik kasar.

Dan di sini adalah tahapan yang sangat penting bagi seseorang untuk dilalui persis dalam urutan yang dimaksudkan oleh alam. Artinya, waktu mulai dari tahap tertentu dan kecepatan perjalanan berbeda untuk semua anak, kita hanya dapat berbicara tentang tingkat rata-rata.

Tapi di sini urutannya harus dipertahankan, Anda tidak bisa melompati sesuatu. Hal ini terjadi karena satu tahap mengikuti dari yang lain, dan selama setiap tahap perkembangan motorik ada perkembangan paralel dari sistem lain. Keterampilan motorik dan fungsi kognitif - itu adalah proses neurologis yang sama.

Langkah-langkah ini dapat dengan mudah ditemukan dalam literatur, jadi mari kita lihat secara singkat.

Tahapan perkembangan motorik anak:

- 1,5 - 2 bulan - anak memegang kepalanya.
- 2,5 - 4 bulan - memegang kepala dan berputar. Dapat berbaring tengkurap dengan penyangga pada siku, kepala terangkat, kepala pada sumbu dengan tubuh. Skill ini diperlukan untuk memulai pembentukan sumbu vertikal tubuh.
- 3-4 bulan - berbaring tengkurap, anak bersandar pada telapak tangannya yang terbuka.
- 4-5 bulan - berguling dari belakang ke perut. Beberapa saat kemudian - dari perut ke belakang.
- 5-6 bulan - anak berputar dengan posisi tengkurap di sekitar pusar. Hal ini juga diperlukan untuk pembentukan sumbu vertikal tubuh dan persiapan otot untuk merangkak, duduk dan postur tegak.
Langkah selanjutnya adalah goyang dengan posisi merangkak. Anak itu bersandar pada lutut dan telapak tangannya, mencoba untuk mulai bergerak, tetapi otot-ototnya masih tidak mematuhinya dengan baik, sehingga gerakannya hanya mengayun.
5-7 bulan - merangkak.
6 - 7 bulan - duduk.
Anak mulai berjalan 1 tahun (tanpa dukungan).

Apa yang bisa melewati fase perayapan?

Sekarang kita keluarkan dari pondasi kita (perkembangan motorik) merangkak. Apa yang bisa menyebabkan ini?

Carl Decalato, penulis sebuah praktik baru yang dikenal sebagai Terapi Decalato, telah mengemukakan gagasan bahwa keterbelakangan kognitif mungkin disebabkan oleh melewatkan tahap-tahap tertentu perkembangan motorik anak: anak-anak yang pada usia 6-7 bulan tidak merangkak. tangan dan lutut mereka, tetapi segera pergi, mengalami keterlambatan atau asimetri perkembangan tertentu.

Bagian dari Terapi Decalato, atau Terapi Sensori Integratif, adalah mengajar anak usia berapa pun tahapan perkembangan yang terlewatkan. Dan paling sering selama terapi ternyata anak melewatkan tahap merangkak. Oleh karena itu, merangkak yang diajarkan kepada anak-anak, bahkan kadang-kadang berusia 10-12 tahun, yang memiliki masalah terus-menerus dengan belajar di sekolah.

Jadi, apa sebenarnya yang mungkin memengaruhi melewatkan perayapan di masa mendatang?

Merangkak diperlukan untuk mengoordinasikan gerakan bagian bawah dan atas tubuh, untuk secara bergantian menghidupkan belahan otak kanan dan kiri. Koordinasi gerak yang berkembang, kerja masing-masing belahan otak secara terpisah dan interaksi interhemisfer penting untuk berbagai macam gerakan, seperti berlari, melompat, menangkap bola, memotong dengan gunting, menggambar, menulis, dan lain-lain.

Dengan demikian, anak-anak yang tertinggal dalam pembentukan keterampilan motorik dasar atau melewatkan tahap perkembangan motorik dapat mengalami kecanggungan, masalah dengan menjaga keseimbangan dan koordinasi gerakan.

Banyak anak dengan disleksia dan disgrafia (gangguan membaca dan menulis) telah melewati tahap merangkak.

Anak-anak yang kikuk mungkin menolak untuk bermain olahraga atau permainan di luar ruangan karena mereka takut orang lain akan memperhatikan masalah koordinasi mereka.

Merangkak dikaitkan dengan pengembangan kemampuan untuk fokus pada titik terdekat, kira-kira pada jarak dari mana kita membaca, menggambar, menulis, memahat, dll.

Pada tahap merangkak, keterampilan orientasi spasial diletakkan. Jika koneksi spasial tidak cukup dikuasai, persepsi ruang, yang sangat penting untuk kemampuan menulis dengan benar, untuk orientasi dalam waktu (karenanya mungkin ada masalah dengan rasa waktu, dengan organisasi), untuk menguasai geometri, dll. akan terdistorsi.

Merangkak mengembangkan kepekaan taktil, representasi spasial dari tubuh sendiri (diagram tubuh), hubungan antara tubuh dan objek eksternal terbentuk, dan ini penting untuk memahami dan penggunaan yang benar dari preposisi dan kata-kata di masa depan, persepsi yang benar dari ucapan yang kompleks struktur - spatio-temporal, sebab-akibat. Artinya, merangkak juga merupakan prasyarat untuk menguasai tata bahasa bahasa ibu.

Dengan demikian, pelanggaran program pengembangan motorik, melewatkan merangkak, selanjutnya dapat berdampak negatif pada berbagai fungsi kognitif, termasuk bicara.

Penting untuk dipahami di sini bahwa kita berbicara tentang risiko, dan bukan tentang konsekuensi langsung. Otak manusia, terutama otak anak-anak, sangat plastis. Banyak masalah dapat dikompensasikan sebagian atau seluruhnya di masa depan.

Tetapi semakin muda anak, semakin mudah untuk membuat koreksi seperti itu. Dan cara termudah untuk mencegah masalah. Oleh karena itu, langkah yang paling tepat adalah merangsang merangkak, memberikan anak kenyamanan dan kebebasan maksimal di lantai, serta penolakan terhadap alat bantu jalan, playpens, dan tinggal lama di boks bayi saat terjaga.

Jika anak sudah belajar berjalan, dan fase merangkak telah "tergelincir", maka penting untuk mengajarinya merangkak sesegera mungkin dan bermain game dengannya di lantai, mendorongnya untuk merangkak.

(c) Menyalin materi artikel hanya dimungkinkan dengan tautan aktif ke halaman ini.

Anak itu tidak merangkak kompleks senam untuk pengembangan merangkak oleh seorang anak.

Anak tidak merangkak: satu set latihan untuk perkembangan anak merangkak

Anak tidak merangkak, meskipun menurut norma perkembangan usia tertentu, keterampilan ini harus sudah dikuasai? Apa alasannya? Bagaimana membantu seorang anak menguasai jenis gerakan yang sangat berguna ini? Senam apa yang harus dilakukan?

Dalam artikel pertama dari siklus tentang perkembangan merangkak pada bayi di tahun pertama kehidupan, kita telah belajar:

- Apa "perayapan yang benar" perbedaannya dengan merangkak refleks dan merangkak,

- kapan dan bagaimana kemunculannya dan merangkak berkembang pada bayi

- jenis apa kondisi yang kondusif untuk perkembangan perayapan, dan mana yang menghalangi dan mengapa bayi terkadang tidak merangkak, tetapi langsung berdiri,

- cara menghabiskan waktu bersama bayi permainan dan senam untuk pengembangan merangkak,

cara mendorong bayi merangkak untuk pertama kali ke mainan.

Dalam artikel yang sama - artikel ketiga dalam seri tentang merangkak bayi - kita akan berbicara tentang kasus-kasus khusus. Apa saja kasus-kasus ini? Ini adalah situasi ketika, bahkan dalam kondisi ketika anak memiliki semua kemungkinan untuk merangkak di rumah, ketika orang dewasa dengan benar menggunakan mainan untuk merangsang merangkak, secara sistematis melakukan senam (yaitu, semua yang disebutkan dalam dua artikel sebelumnya dilakukan), tetapi anak tidak dapat belajar merangkak dengan empat kaki.

Ini adalah kasus ketika anak membutuhkan bantuan tambahan dari kami - orang dewasa - dalam perkembangan fisik. Serangkaian latihan korektif khusus akan banyak membantu bayi, yang mengajarkan bayi untuk bangun dengan keempat kakinya dan merangkak dengan keempat kakinya. Latihan-latihan ini tentu saja akan bermanfaat bagi anak-anak yang sehat. Tetapi bagi anak-anak dengan keterlambatan perkembangan fisik, mereka seperti "roti harian".

Satu sesi dengan latihan korektif berlangsung sekitar 7 menit, maksimal 10 menit. Pada saat ini, orang dewasa berbicara kepada anak itu, memanggilnya dengan penuh kasih sayang, memanggil gerakan dan bagian tubuh, mengomentari apa yang terjadi.

Kompleks pemasyarakatan senam akan membantu anak belajar merangkak, menjaga keseimbangan, merangkak merangkak, mengoordinasikan gerakan lengan dan kaki yang berlawanan.

Latihan kompleks pemasyarakatan untuk pelatihan bangun merangkak

Latihan 1. Dapatkan merangkak. Anak itu berbaring di perutnya. Di bawah perut, Anda bisa meletakkan roller yang dipelintir dari selimut kain flanel. Dengan menopang bayi di bawah perut dengan tangan kirinya, orang dewasa pertama-tama menekuk satu kaki anak, lalu menekuk kaki lainnya. Dan membantunya merangkak.

Latihan 2 Anak itu berbaring tengkurap dan bersandar pada lengan yang terentang. Orang dewasa menopang anak di bawah perut dengan satu tangan, dan dengan tangan lain, dia membantunya memindahkan pusat gravitasi ke satu lengan dan kaki dengan nama yang sama dengannya dan menekuk kaki di sisi yang berlawanan. Kemudian orang dewasa membantu bayi untuk menggeser pusat gravitasi ke kaki yang ditekuk dan lengan dengan nama yang sama dan menekuk kaki lainnya.

Latihan 3 Anak itu berdiri dengan posisi merangkak, roller dari selimut ditempatkan di bawah perut. Tangan terbuka, lengan lurus (bantu bayi mengambil posisi yang benar). Orang dewasa dengan lembut menggoyangkan bayi ke depan dan ke belakang.

Latihan 4 Anak itu berdiri dengan posisi merangkak, bersandar pada roller dengan perutnya. Orang dewasa mengguncang bayi ke arah yang berbeda: maju, mundur, kanan, kiri dan mencapai keseimbangan yang stabil.

Latihan 5. Menonton mainan Bayi merangkak tanpa dukungan pada roller. Mainan cerah dengan tali diletakkan di depan mata anak. Orang dewasa menggerakkan mainan ke atas, bawah, kanan, kiri di dekat utas, mendorong anak itu untuk memutar kepalanya ke arah yang berbeda. Pada saat yang sama, orang dewasa menopang perut bayi, membantunya mempertahankan posisi merangkak yang benar.

Latihan 6. Ambil mainan. Anak itu merangkak. Jika anak membutuhkan dukungan, maka roller digunakan seperti pada latihan pertama kompleks ini. Jika bayi berdiri dengan mantap dengan keempat kakinya tanpa penyangga, maka roller tidak digunakan. Orang dewasa meletakkan mainan dengan pegangan yang mudah digenggam di depan bayi dan mendorongnya untuk meraih mainan dan mengambilnya, merangsang transfer pusat gravitasi ke satu sisi (lagi pula, untuk ini Anda perlu untuk melepaskan tangan Anda dari penyangga!) Kemudian orang dewasa menggerakkan mainan ke kanan atau ke kiri atau menjauhkannya dari bayi dan sekali lagi menawarkan untuk mengambilnya.

Latihan 7. Latih kaki dan rasa keseimbangan Anak itu merangkak. Orang dewasa membantunya mempertahankan postur yang benar. Orang dewasa mengambil satu kaki bayi dan membawanya ke samping, ke depan, ke belakang. Kemudian gerakan yang sama diulangi dengan kaki bayi yang lain.

Jika bayi Anda sudah menguasai posisi "empat merangkak", maka Anda dapat melakukan kompleks pemasyarakatan dengannya untuk melatih merangkak dengan merangkak.

Latihan kompleks pemasyarakatan untuk pengembangan merangkak dengan empat kaki

Latihan 1. Keriting kaki Anak itu berdiri dengan posisi merangkak, mengistirahatkan perutnya di atas roller dari selimut. Orang dewasa secara bergantian menekuk kakinya. Setelah beberapa gerakan, latihan menjadi lebih sulit. Orang dewasa menekuk kaki anak satu per satu, memindahkan pusat gravitasi kaki ke roller (meletakkan kaki dengan lutut di roller).

Latihan 2. Dapatkan mainan. Mengembangkan keseimbangan Anak itu merangkak. Pertama, roller digunakan untuk latihan. Kemudian latihan dilakukan tanpa roller (saat bayi sudah siap). Orang dewasa menawarkan bayi untuk mengambil mainan, memegang mainan di tangannya. Dengan tangannya yang lain, dia secara bersamaan menekuk kaki anak itu. Misalnya, jika bayi meraih mainan dengan tangan kirinya (dan, karenanya, ia merobek tangan kirinya dari penyangga dan merentangkannya ke depan), maka orang dewasa itu menekuk kaki kirinya, meletakkannya di atas roller. Pusat gravitasi pada saat ini dipindahkan ke anggota tubuh lain - lengan kanan dan kaki kanan bayi.

Latihan 3 Anak itu merangkak. Kami mengulangi latihan 2, tetapi dengan cara yang berbeda. Saat bayi meraih mainan dengan tangan kirinya, maka kita tekuk kaki kanannya. Dan sebaliknya.

Latihan 4: Perayapan Berbantuan Ambil handuk lebar dan selipkan di bawah perut bayi. Anak itu merangkak. Orang dewasa menunjukkan mainan kepada seorang anak, dan bayi itu mulai merangkak ke arahnya. Orang dewasa mendukung anak dengan handuk dalam posisi merangkak.

"Perkembangan bicara dari 0 hingga 7 tahun: apa yang penting untuk diketahui dan apa yang harus dilakukan. Lembar contekan untuk orang tua"

Klik pada atau pada sampul kursus di bawah ini untuk berlangganan gratis

Ibu memantau dengan cermat perkembangan bayi yang benar dan sangat khawatir jika anak kemudian mulai memegang kepalanya, duduk, bangun. Kebanggaan tersendiri bagi seorang ibu muda adalah perkembangan bayi dengan beberapa kemajuan atau bahkan "melompat" beberapa tahap, misalnya ketika bayi, tanpa merangkak, segera mulai berjalan. Tapi apakah itu benar-benar bagus? Ini dibagikan kepada kami oleh kepala Pusat Psikodiagnostik dan Psikokoreksi di Institut Ilmu Psikologi, Ph.D., Associate Professor Departemen Psikologi Klinis Universitas Kedokteran Negeri Rusia Tatyana Germanovna Goryacheva.

Kentang sofa kecil: kapan waktunya merangkak?

Merangkak membantu meregangkan ligamen pergelangan tangan dan tangan, yang diperlukan untuk pengembangan keterampilan motorik halus bayi.

Menurut standar medis Rusia, yang didasarkan pada pengamatan dan penelitian ilmiah selama bertahun-tahun, dengan perkembangan tepat waktu, anak mulai merangkak sekitar 6-7 bulan, terkadang kemudian. Tetapi beberapa bayi bahkan tidak punya waktu untuk mencoba merangkak, karena orang tua memasukkan mereka ke dalam alat bantu jalan, percaya bahwa tahap merangkak dapat dilewati. Seseorang berpikir bahwa itu akan lebih baik untuk perkembangan intelektual dan fisik anak, dan beberapa ibu terlalu malas untuk membersihkan lantai setiap hari. Dan anak itu, yang belum belajar merangkak, mulai berjalan. Namun, bukan hanya pejalan kaki yang "disalahkan" karena semakin banyak anak yang mulai berjalan lebih awal, tanpa sempat merangkak. Terkadang alasannya mungkin terletak pada bidang yang berbeda. Pada pertengahan 90-an, para ilmuwan di seluruh dunia, termasuk dokter Rusia, mulai sangat menyarankan agar orang tua menidurkan bayi mereka dengan posisi telentang untuk mencegah sindrom kematian bayi mendadak. Akibatnya, jumlah kematian anak menurun hingga 50 persen! Itu adalah kemenangan besar bagi dokter anak dan orang tua dalam memerangi kematian anak usia dini. Tetapi itu juga menyebabkan konsekuensi lain: karena ibu mulai takut untuk membaringkan anak-anak mereka di perut mereka tidak hanya saat tidur, tetapi juga saat bangun, perkembangan fungsi motorik anak melambat. Memang, untuk merangkak merangkak, anak perlu menggunakan kedua lengan dan kaki, yang otot-ototnya harus cukup terlatih. Dan bagaimana seorang anak dapat melatih otot-otot ini jika dia terus-menerus berbaring telentang di buaian, tidur dengan ibunya di "kanguru", di buaian atau di arena? Tidak mungkin. Dan ketika sang ibu mengingat bahwa, karena terus-menerus berbaring telentang, bagian belakang kepala bayi bisa menjadi rata, dan membalikkan bayi tengkurap, bayi mulai menangis dalam satu menit, karena dia tidak terbiasa dengan posisi ini. , sulit dan tidak menyenangkan baginya. Dan ibu segera membalikkan punggungnya.

Apakah ada perbedaan? Haruskah saya belajar merangkak?

Tidak ada orang tua waras yang akan memaksa bayinya untuk berbaring tengkurap ketika bayinya marah dan berteriak. Tetapi masih perlu secara bertahap membiasakan bayi untuk berbaring tengkurap. Bagaimanapun, periode merangkak sangat penting untuk perkembangan struktur subkortikal otak. Disfungsi otak minimal, yang sekarang didiagnosis pada banyak anak setelah kelahiran yang sulit dan cedera lahir, sebagian dikompensasi selama periode merangkak.

Selain itu, merangkak membantu memperkuat sistem muskuloskeletal, melatih lengan, pergelangan tangan, siku dan bahu. Akibatnya, anak-anak yang merangkak setidaknya selama beberapa bulan lebih berkembang secara fisik dan lebih kuat dibandingkan dengan bayi yang melewati tahap ini. Dan keterampilan motorik halus mereka berkembang lebih baik, karena merangkak membantu meregangkan ligamen pergelangan tangan dan tangan, yang diperlukan untuk pengembangan keterampilan motorik halus. Akan lebih mudah bagi anak-anak seperti itu untuk belajar cara memegang pensil atau sendok di tangan mereka, dan di masa depan menguasai menulis dan menggambar.

Juga penting, merangkak mempromosikan pengembangan koordinasi bilateral. Otak kita terdiri dari dua belahan: kanan bertanggung jawab untuk fungsi sisi kiri tubuh, dan kiri - untuk aktivitas kanan. Ketika seorang anak merangkak, kerja terkoordinasi aktif terjadi antara dua belahan otak. Balita lebih baik dalam mengendalikan tubuh mereka dan mengorientasikan diri mereka di luar angkasa.

Sayangnya, tidak semua anak secara mandiri mengisi kesenjangan dalam perkembangan mereka sendiri. Kebetulan anak yang cerdas dan berkembang, secara tak terduga untuk semua orang, hampir tidak belajar membaca dan menulis, membuat banyak kesalahan. Pada saat yang sama, anak itu benar-benar ingin belajar untuk satu lima, tetapi dia tidak berhasil. Jika seorang anak memiliki masalah dengan studi, perlu berkonsultasi dengan ahli saraf, yang mungkin meresepkan kursus kelas rehabilitasi untuk anak tersebut. Ini adalah sistem latihan fisik dan intelektual khusus yang membantu mengembangkan bagian otak tertentu. Kursus-kursus perbaikan semacam itu diadakan hari ini di banyak pusat-pusat khusus. Sikap orang tua itu penting, mereka harus percaya pada bayi mereka, menghiburnya, membantunya, dan kemudian anak akan benar-benar dapat mengatasi semua kesulitan.

Menguasai ruang

Mulai dari bulan-bulan pertama, Anda harus mencoba untuk lebih sering menyebarkan bayi di perut. Pertama selama 5-10 menit beberapa kali sehari, secara bertahap meningkatkan waktu. Cobalah duduk di tempat tidur dan letakkan bayi di pangkuan Anda, atau baringkan dia tengkurap di meja ganti sebelum berganti pakaian. Bayi akan belajar memegang kepalanya, kemudian dia akan mulai bersandar pada tangannya dan bangkit, membuatnya semakin percaya diri dari waktu ke waktu. Jika anak keras kepala, letakkan dia di dada Anda sehingga dia bisa melihat sekeliling tanpa mengangkat kepalanya tinggi-tinggi. Anda juga bisa meletakkan gulungan handuk di bawah dada dan lengan bayi. Di sebelah bayi, Anda dapat meletakkan beberapa mainan cerah yang akan dijangkaunya. Jika anak sudah dengan mudah mencapai mainan yang disukainya, jauhkan mainan favoritnya sehingga bayi mencoba merangkak ke arahnya. Tentu saja, Anda tidak boleh bersemangat dan membuat bayi menangis - lagi pula, "merinding" pertama mungkin tidak langsung muncul.

Saat bayi berusia 5-6 bulan, Anda bisa membentangkan selimut besar di lantai agar bayi bisa menjelajahi cakrawala baru. Dengan membatasi ruang anak dengan playpen atau buaian, ibu dengan demikian menghilangkan kesempatannya untuk menjelajahi dunia. Apakah Anda menyiapkan makan siang? Sebarkan selimut di dapur juga, dan berikan anak panci dengan penutup sebagai objek belajar.

Jika bayi suka merangkak, itu sangat baik untuk perkembangannya.

Ada banyak latihan yang bermanfaat. Misalnya, mengambil anak di bawah ketiak, ibu dapat secara bergantian meletakkan satu kaki di lantai, dan kemudian yang lain, dan perlahan-lahan mulai menurunkan bayi, mendorongnya untuk bersandar di tangannya. Saat bayi merangkak, pegang remah-remah di bawah dada dengan lembut: Anda tidak boleh melepaskannya sama sekali. Biarkan anak berdiri sedikit dalam posisi ini, dan ibu dapat sedikit mengayunkannya ke depan dan ke belakang. Atau Anda dapat mencoba latihan pada bola senam besar: letakkan bayi di perutnya dan goyangkan bola dengan lembut dari sisi ke sisi, sehingga kaki bayi sesekali menyentuh lantai. Senam ringan juga membantu menguasai teknik merangkak dengan cepat: ibu harus menekuk dan meluruskan kaki anak, pertama secara bergantian, dan kemudian secara bersamaan. Ketika bayi sudah tahu cara memegang kepalanya dengan baik, berbaring tengkurap, Anda bisa menggendongnya dan menekuk kedua kakinya dengan kuat 3-4 kali. Atau Anda bisa menggelitik tumit anak-anak.

Anak itu tidak merangkak. Kereta berangkat?

Bayi yang melewatkan merangkak mungkin mengalami kesulitan membaca dan menulis pada usia yang lebih tua.

Sangat jelas bahwa jika seorang anak telah melompati beberapa tahap perkembangan, tidak mungkin untuk mengembalikan momen ini. Tapi Anda tidak boleh putus asa. Otak anak sangat plastis dan reseptif sampai usia 9-10 tahun, dan selama periode ini sangat mungkin untuk melakukan koreksi yang akan menggantikan defisit perkembangan. Ngomong-ngomong, banyak anak, bahkan tanpa kelas remedial pada usia 2-3 tahun, "mengejar" diri mereka sendiri, secara aktif merangkak di lantai selama permainan. Jika Anda memperhatikan bahwa seorang anak selama permainan menghabiskan banyak waktu berbaring dan merangkak di lantai, Anda tidak boleh menariknya ke atas, meminta ketertiban dan menuntut untuk mengambil posisi vertikal. Lebih baik meletakkan karpet di lantai dan membiarkannya bermain sesukanya - kemungkinan besar, anak Anda tidak "merangkak" pada satu waktu dan sekarang mengisi celah yang ada. Dan sangat, sangat penting baginya untuk melakukan ini.

Komentari artikel "Apakah seorang anak perlu merangkak?"

Secara umum, kami menentang pejalan kaki, anak harus melakukan segalanya pada waktunya, ketika kerangka dan ototnya siap untuk ini. Dan remote control menjadi insentif bagi kami untuk merangkak, kami sangat menyukainya, lebih baik daripada mainan.

27.02.2013 14:11:15,

di banyak negara, semua jumper ini dilarang, karena. menyebabkan masalah ortopedi dengan berbagai tingkat keparahan. IMHO, mainan ini bukan untuk anak-anak yang tidak membutuhkannya, tetapi untuk orang tua sombong mereka. Nah, apa yang akan menjauh dari Anda jika anak itu pergi sebulan kemudian, tetapi SENDIRI dan BENAR? Tetangga / pacar / kerabat mematuk? Lagi pula, anak itu tidak melakukan kebaikan kepada paman itu, tetapi langkah pertamanya.
IMHO, Anda dapat mengintervensi di semua tahap perkembangan seorang anak, Anda dapat mengajarkan segalanya, bahkan alfabet dalam setahun (bahkan seekor monyet dapat diajari bermain piano). Saya mengerti bahwa tidak mungkin untuk tidak membandingkan anak Anda dengan teman sebaya dan tidak mencoba untuk "melampaui pesaing", tetapi bagaimanapun juga, terus-menerus dan obsesif mengganggu, Anda dapat mengurangi kemandirian dan inisiatif anak hingga ke akar-akarnya, kemandiriannya. kecukupan dan keceriaan :(

16.12.2009 14:45:58,

Artikel yang sangat berguna!
Saya khawatir ketika anak kedua saya di hari-hari pertama sama sekali! Saya tidak bisa berbaring telentang - saya berjongkok dan menangis - tetapi para dokter merekomendasikannya! Saya memutuskan untuk tidak mandi dan menidurkan putri saya di perutnya. Ternyata dia melakukan hal yang benar. Menurut tren medis terbaru, tidur tengkurap dianggap lebih sehat untuk bayi Anda. 5 tahun yang lalu (ketika anak pertama lahir) - anak-anak hampir dibaringkan secara paksa.
Tren berubah, tetapi Anda dan anak-anak Anda dan pengalaman yang tidak perlu tetap ada. Saya ingin lebih sedikit kategoris dalam rekomendasi pedator.

16.12.2009 14:18:16,

Total 9 pesan .

Kirimkan cerita Anda untuk dipublikasikan di situs.

Lebih lanjut tentang topik "Anak 8 bulan tidak merangkak":

pengalaman orang tua. Seorang anak sejak lahir sampai satu tahun. Perawatan dan pengasuhan anak hingga satu tahun: nutrisi, penyakit, perkembangan. Hal yang sama dengan romper pada tali, mereka lebar di kaki dan anak juga bingung ((Dan pertanyaan lain. Sekarang sudah panas di overall, masing-masing, mereka akan ...

Merangkak di jalan? Masalah musiman Anak sejak lahir hingga berusia satu tahun. Perawatan dan pengasuhan anak hingga satu tahun: nutrisi, penyakit, perkembangan. Apakah Anda membiarkan anak merangkak di rumput pada suhu ini? Bagaimana anak berpakaian? Saya sekarang mendandani anak itu dengan jumpsuit velour...

Girls, kapan anak-anak Anda mulai merangkak merangkak? Baik yang lebih tua maupun yang lebih muda, karena kurangnya merangkak, didiagnosis dengan keterlambatan perkembangan motorik pada 7 bulan. Saya tidak ingat persis jam berapa yang tertua merangkak

Kami berusia 8 bulan, kami tidak duduk, kami tidak merangkak, tetapi kami aktif berputar dari belakang ke perut dan ke belakang. Bayi berusia 8 bulan dalam seminggu dan masih belum bisa duduk tanpa dukungan, apalagi berdiri, duduk sendiri dan merangkak...

anak di atas karpet. pengalaman orang tua. Seorang anak sejak lahir sampai satu tahun. Perawatan dan pengasuhan anak hingga satu tahun: nutrisi, penyakit, perkembangan. Sekarang putra saya yang benar-benar tidak bisa merangkak berbaring di mana saja kecuali di atas kasur yang khusus diletakkan untuknya (ukuran satu setengah hingga...

10 bulan, tidak pergi, orang tua hanya tidak pergi ke dokter bahkan sekali. anak yang tampak normal, gesit, merangkak di perut dan memanjat ke mana-mana. dapat Anda menyarankan saya. ini adalah bentuk cerebral palsy yang diberikan kepada seorang anak di rumah bayi. Sekarang umurnya 3 tahun 10 bulan. dia pergi setahun dan 7. berjalan...

Kami berumur 8 bulan. Prestasi. Seorang anak sejak lahir sampai satu tahun. Perawatan dan pengasuhan anak hingga satu tahun: nutrisi, penyakit, perkembangan. Hari ini kami berusia 8 bulan dan kami memutuskan untuk muncul dan melapor untuk pertama kalinya. Kita belum bisa membanggakan gigi, tapi kita bisa merangkak dengan gaya dada, ocehan mama...

Apakah bayi perlu merangkak? Pentingnya merangkak: Merangkak mempromosikan pengembangan keterampilan motorik dan koordinasi bilateral anak. Bukan untuk pebisnis, tapi bagi mereka yang "pro"? Apakah Anda ingin berpartisipasi dalam organisasi pusat pengembangan awal anak-anak di Zhukovsky atau di tempat lain ...

Gadis-gadis, katakan padaku, kapan bayi Anda mulai merangkak dan bangun di boks ... Di sini kita akan berusia 8 bulan dalam 1 hari, tetapi kita tidak merangkak atau bangun sama sekali ... anak itu sangat aktif, berputar tengkurap seperti gasing dalam lingkaran, berguling, ke mainan apa pun akan berguling ke titik mana pun dari matic, tetapi tidak mau merangkak: (dan tidak naik di boks ... tulis, pliss, apa kabar?

Bayi berumur 6 bulan. Dia memegang kepalanya dengan baik, berguling di perut dan punggungnya, merangkak di sepanjang perut. Diagnosa dibuat, karena anak melipat jari-jari kakinya dengan satu kaki ketika dia berdiri. Namun, dia tidak mengoceh - dia hanya menggambar vokal, tetapi tidak mengucapkan konsonan.

Apa yang nyaman untuk dijelajahi? Pakaian, sepatu. Seorang anak sejak lahir sampai satu tahun. Perawatan dan pengasuhan anak hingga satu tahun: nutrisi, penyakit, perkembangan. Dari siapa anak-anak belajar merangkak atau mereka sudah merangkak dengan kuat dan utama, beri tahu saya, apa yang Anda pakai di rumah? sangat menarik untuk mendengar dari mereka yang memiliki rumah...

Bagaimana cara mengajar merangkak? Norma usia. Seorang anak sejak lahir sampai satu tahun. Perawatan dan pengasuhan anak hingga satu tahun: nutrisi, penyakit, perkembangan. Anda menggambarkan situasi saya. anak saya juga perenang :) Hari ini dia berusia 8 bulan. Dia mendapatkan mainan apa pun dengan berguling ...

Bayi saya tiba-tiba mulai merangkak, lebih ke belakang daripada ke depan. Dia berjalan dan berjalan, dan kemudian tiba-tiba merangkak. Apa ini? Apakah Anda ingat masa kecil Anda?

Girls! Anak saya berusia 6 bulan diberi resep Phenibut (tidurnya buruk). di daerah kami (kami tidak dirawat olehnya) ada seorang ahli saraf yang suka meresepkan obat yang sangat kuat untuk semua bayi. Selebrolysin.. Tusuk? Apakah bayi perlu merangkak?

Saya memiliki bayi berusia 8 bulan yang tidak merangkak sama sekali. Kami baru belajar merangkak pada usia 9 bulan! berkat kegigihan teman saya, yang selama beberapa hari meletakkan anak itu di atas lututnya, dan pada gilirannya menggerakkan lengan-kaki-lengan yang lain-kaki yang lain, dan seterusnya selama 3-4 hari ...

Apakah bayi perlu merangkak? Tetapi beberapa bayi bahkan tidak punya waktu untuk mencoba merangkak, karena orang tua memasukkan mereka ke dalam alat bantu jalan, percaya bahwa tahap merangkak dapat dilewati. apakah mungkin merangkak merangkak melewati merangkak plastun?

Apakah bayi perlu merangkak? Pentingnya merangkak: Merangkak mempromosikan pengembangan keterampilan motorik dan koordinasi bilateral anak. Dan bagaimana seorang anak dapat melatih otot-otot ini jika dia terus-menerus berbaring telentang di buaian, tidur dengan ibunya di "kanguru", di buaian atau di arena?

Di mana anak bisa merangkak? Anak dan hewan peliharaan. Seorang anak sejak lahir sampai satu tahun. Perawatan dan pengasuhan anak hingga satu tahun: nutrisi, penyakit, perkembangan. Di mana anak bisa merangkak? Pada usia berapa Anda meletakkan bayi Anda di sofa atau tempat tidur tanpa popok?

Merangkak, tetapi salah:(. Masalah medis. Seorang anak sejak lahir hingga satu tahun. Andrey berusia 8,5, dari 7 bulan. Dia mulai merangkak dengan keempat kakinya, tetapi pada saat yang sama dia meletakkan kaki kirinya secara normal, dan meletakkan kaki kanannya ke samping dan meletakkannya di kaki, sedikit menekuk di lutut.

Belajar merangkak . Seorang anak sejak lahir sampai satu tahun. Dokter menunjukkan kepada saya cara belajar merangkak. Tapi entah karena dia anak besar (tinggi 64 cm, berat - 7900), atau karena hal lain, dia benar-benar tidak suka melakukan ini, mendengus, mendengus, dan kemudian menangis, membenamkan hidungnya di karpet: (Maaf oh!

Kapan bayi mulai merangkak? Ketika tubuhnya sudah siap untuk itu. Ini berarti otot-otot punggung, leher, kaki, dan lengan menjadi lebih kuat, anak memegang kepala dan punggungnya dengan baik dalam posisi tegak, tahu cara berguling dari punggung ke perut dan punggung. Seringkali anak-anak mulai merangkak pertama dengan perut mereka, dan kemudian merangkak. Terkadang seorang anak pertama kali belajar duduk sendiri, lalu merangkak, terkadang sebaliknya. Beberapa bayi mulai merangkak sejak usia 4 bulan, beberapa pada usia 8-9 bulan, tetapi sebagian besar mulai bergerak secara mandiri pada usia 6-7 bulan.

Mengapa penting bagi seorang anak untuk belajar merangkak?

Merangkak adalah tahap yang diperlukan dalam perkembangan anak. Perkembangan bayi pada tahun pertama kehidupan disebut psikomotor Artinya, perkembangan keterampilan motorik tidak terlepas dari perkembangan kecerdasan, psikis, dan keterampilan berbicara. Anak berkembang secara berurutan, setelah menguasai satu tahap, pindah ke tahap berikutnya. Dengan melangkahi atau melewatkan salah satu tahap, kita meninggalkan celah dalam perkembangan anak, yang tidak dapat diisi dengan keterampilan lain.

Merangkak mempersiapkan lengan bayi untuk menangani benda-benda kecil, otot punggung untuk postur tegak. Selama merangkak, koneksi antara belahan otak kanan dan kiri diperkuat - ini mempengaruhi perkembangan kecerdasan dan bicara. Merangkak adalah latihan serbaguna yang memperkuat semua otot di tubuh. Selain itu, merangkak bebas memberi bayi pengalaman pertama gerakan mandiri di ruang angkasa, memperkuat kepercayaan dirinya, memelihara rasa ingin tahu dan ketekunannya dalam mencapai tujuan.

Seringkali sebagai akibat dari merangkak pelanggaran kecil dihilangkan atau dikompensasi nada, asimetri, tortikolis dan masalah serupa lainnya. Terkadang dengan awal merangkak, tersembunyi fitur perkembangan otak(koneksi yang tidak memadai antara beberapa bagian otak) - ketika seorang anak dengan keras kepala merangkak selama lebih dari 2-3 minggu dengan cara tertentu: menyeret atau menekuk satu lengan atau kaki, hanya merangkak ke belakang. Jika saat ini membantu anak belajarmerangkak dengan benar, maka ini juga akan memiliki efek positif pada perkembangan otak, mungkin mengimbangi fitur-fitur perkembangan.

Yang terpenting adalah memberikan kesempatan pada anak untuk belajar merangkak. Untuk melakukan ini, dia membutuhkan ruang, waktu, dan partisipasi perhatian Anda. Mempermudah - letakkan bayi di lantai! Ya, ya, di lantai. Belajar merangkak di tempat tidur atau sofa besar tidak akan berhasil, terlalu lembut, tetapi bayi yang gesit mudah jatuh dari sana, cukup untuk mendorong dengan kaki Anda beberapa kali. Tidak ada tempat untuk jatuh di lantai, tetapi dunia baru, tidak dikenal, dan memikat terbuka di sekitarnya.

Anda sudah bisa membaringkan bayi di lantai mulai dari 2-3 bulan saat bayi belajar berguling dengan baik. Buat aturan - saat mengeluarkan bayi dari lengan atau gendongan, letakkan di lantai dan bukan tempat tidur bayi, bedong atau kursi berjemur. Pertama, kenakan untuk waktu yang singkat, pada saat yang sama menggabungkan ini dengan waktu "tanpa popok".

Paru-paru modern. tikar merangkak elastis dan menyenangkan untuk disentuh cocok untuk anak-anak dari bulan-bulan pertama kehidupan. Tikar merangkak, terdiri dari beberapa bagian, diikat menjadi satu seperti puzzle, dapat dengan mudah dirakit menjadi satu karpet besar atau jalur panjang, tergantung pada ukuran dan bentuk ruangan. Lebih nyaman ketika ubin permadani puzzle besar (misalnya, 33cm x 33cm) dan tanpa detail kecil di dalamnya. Semakin besar detail karpet, semakin sedikit sambungan yang dimiliki karpet dan semakin seragam permukaannya, yang berarti semakin mudah dibersihkan. Namun, ubin karpet besar lebih sulit untuk dibeli, tidak nyaman untuk diangkut, dan memakan lebih banyak ruang.

Pilih momen saat bayi kenyang, senang dan aktif. Letakkan dia di perutnya, di sebelahnya, pada jarak dari tangannya yang terulur - yang baru mainan cerah(atau sesuatu yang dia perhatikan dan capai untuk waktu yang lama, misalnya, sendok salad besar yang cerah, majalah yang tidak perlu, atau yang serupa). Bersukacitalah dengan bayi Anda pada mangsanya ketika ia dapat mencapainya. Setelah beberapa hari, jarak ke "umpan" baru dapat ditingkatkan.

Merangkak tengkurap, merangkak atau...

Semua anak berbeda dan berkembang dengan kecepatannya masing-masing. Seseorang mulai merangkak dengan perutnya, dan kemudian dengan cepat belajar merangkak dan segera menjadi master perayapan silang. Seseorang, setelah menguasai merangkak dengan cara plastunsky, merangkak seperti itu. Kami akan menggambarkan jenderal urutan pengembangan keterampilan, dan persyaratan pelatihan tergantung pada individu anak dan keluarganya. ( Lagi membaca buku tentang tahap perkembangan anak Beverly Stokes Bayi Menakjubkan. Gerakan yang diperlukan anak di tahun pertama kehidupan)

Bayi baru lahir yang berbaring tengkurap belajar mengangkat dan memegang kepalanya. Kemudian, dalam beberapa bulan, dia belajar mengangkat bagian atas tubuhnya lebih tinggi, bersandar pada tangannya. Ketika bayi mampu naik hampir ke perut dari posisi tengkurap dengan penekanan pada tangannya, ia menemukan bahwa dapat bergerak mundur dengan mendorong dengan tangan. Pada titik ini, penting agar kepalan tangan kecil mulai terbuka tanpa menjepit ibu jari ke dalam.

Merangkak tengkurap kembali dibandingkan dengan hanya berbaring diam, aktivitas yang menarik. Anak dapat merangkak seperti ini selama satu atau dua minggu. Setelah beberapa waktu, dia akan mulai mendorong dengan kakinya, secara bertahap bangun dengan posisi merangkak. Selama periode ini, anak mungkin berdiri lama, berayun di satu tempat dan mencoba mencocokkan upaya lengan mendorong ke belakang dengan kaki menggerakkan tubuh ke depan. Seringkali upaya seperti itu berakhir dengan lemparan cepat "dahi ke lantai" dan tangisan keras. Tetap tenang, aman untuk menabrak gundukan, sayang cepat belajar untuk berhati-hati dan lebih baik untuk menghitung kekuatan. Dorong bayi, dia sudah setengah jalan merangkak penuh.

Panggung "Saya adalah pesawat terbang" atau cara merobek perut Anda dari lantai

Sebelum belajar merangkak, anak-anak melewati tahap “pesawat”. Anak itu berbaring tengkurap dan pada saat yang sama mengangkat kedua tangan dan kakinya dari lantai, sedikit mengayunkan dirinya sendiri. Karena itu, tidak mungkin untuk berpindah dari suatu tempat dengan cara ini bayi berteriak keras dan menuntut perhatian pada pengalaman mereka.

Anda dapat membantu penguji muda dengan meletakkan gulungan, bola kain lembut dengan ukuran yang sesuai, atau selimut terlipat di bawah perutnya. Pertama rol mungkin kecil, letakkan di bawah payudara bayi. Kemudian cobalah roller yang lebih besar, Anda dapat mengayunkan anak ke depan dan ke belakang sedikit, menunjukkan kepadanya bahwa dengan cara ini ia dapat bergerak dengan keempat kakinya. Alih-alih roller, kaki Anda akan melakukannya jika Anda duduk di lantai bersama anak Anda.

Ini juga akan berguna saat ini pijat profesional yang akan membantu untuk mengkonsolidasikan keterampilan baru dan memberikan dorongan untuk pemahaman kemampuan motorik baru. Anda dapat melakukan beberapa latihan dengan anak Anda sendiri.

(Lebih lanjut tentang olahraga dan pijat bayi).

Apakah Anda ingin merangkak? Tanya saya bagaimana!

Jika, terlepas dari upaya terbaik Anda, anak Anda tidak menunjukkan minat untuk merangkak, coba berikan contoh yang baik. Yang paling efisien panggil bayi yang merangkak dengan baik tentang usia yang sama. Atur merangkak yang menyenangkan untuk seluruh keluarga, latihan ini tidak hanya akan mengejutkan dan menghibur bayi, tetapi juga membantu ibu dan ayah yang lelah bersantai di punggung mereka.

Menggunakan jalur merangkak, perosotan anak rendah atau hanya papan lebar (pintu lemari). Lakukan sedikit kemiringan, agar setiap gerakan bayi membantu untuk bergerak maju. Hadiahi dan rayakan setiap keberhasilan. Biarkan bayi terlebih dahulu mengatasi sepuluh sentimeter, yang utama adalah dia akan mengerti bahwa dia bisa. Ingat "umpan", tunjukkan dan memuji tujuan yang tidak dapat dicapai, tetapi jangan berikan kepada anak itu, bahkan jika dia berteriak dan membenci. Tetapi betapa menyenangkan untuk menjangkau dan, akhirnya, mendapatkan mainan yang diinginkan!

Bayi di lantai? Di sana…

Dingin? Jika Anda tidak tinggal di gubuk dengan lantai tanah, atau tidak berjalan di rumah di atas beton telanjang, maka anak akan cukup hangat di lantai. Pertama kali bayi belajar bergerak, gunakan. Penting agar alas perayapan tidak licin, cukup tahan banting, dan mudah dibersihkan. Selimut wol hangat dan alami, tetapi sebagai alas merangkak, selimut ini dengan cepat dirobohkan oleh perayap pemula yang energik. Busa perjalanan juga bisa digunakan, tetapi alas merangkak seperti itu terlalu sempit, jadi satu busa tidak cukup, lebih baik menggunakan dua atau tiga. Orang tua yang berpengalaman menyarankan menggunakan karpet tidak lebih kecil dari satu meter persegi, dan sebaiknya satu setengah atau dua, jika ditempatkan di sebuah ruangan.

Segera bayi akan belajar merangkak dari tempat yang hangat. Jika menurut Anda lantai masih dingin, untuk kenyamanan anak yang lebih besar dan ketenangan pikiran Anda, kenakan dia di bodysuit wol. (pakaian dalam termal) atau celana wol merino. Wol merino hangat, lembut dan tidak gatal, sehingga cocok untuk bayi. Celana wol dan bodysuits adalah perlengkapan terbaik untuk bayi yang baru mulai merangkak. Pakaian seperti itu cukup hangat untuk menjaga bayi tetap dingin, dan cukup tipis dan lembut untuk tidak mengganggu gerakannya. Semakin sedikit pakaian yang dimiliki anak, semakin mudah belajar merangkak. Rajut celana wol merino Anda sendiri jika Anda tahu caranya, atau beli yang sudah jadi, dari sistem lampin alami, dll.

Kotor? Sederhanakan pembersihan dengan melepas sementara karpet mahal. (Ingat bahwa waktu untuk menguasai pispot akan segera tiba). Anda dapat dengan cepat menyeka lantai kayu atau laminasi. Di lorong dan tempat-tempat lain yang cepat tercemar, permadani yang bisa dicuci di mesin cuci akan membantu. Jika Anda tidak memiliki cukup waktu untuk membersihkan setiap hari, dapatkan penyedot debu robot yang dapat menangani karpet juga.

Jika, mulai dari 2-3 bulan kehidupan anak, orang tua " akan pergi untuk tinggal di lantai» bersama dengan anak, ini akan membantu secara bertahap, bahkan sebelum mulai merangkak aktif, untuk menyelesaikan masalah dengan debu, angin, dll. Ini akan membantu melindungi anak dari cedera (tidak ada tempat untuk jatuh ke lantai).

Mikroba? Untuk pembentukan kekebalan yang normal, seorang anak perlu hidup di dunia nyata, bukan dunia yang steril. Jelas bahwa menjilati sepatu jalanan tidak baik untuk kesehatan, tapi pertemuanDengan« buatan sendiri» kuman tidak bisa dihindari. Jangan mencuci lantai dengan bahan kimia agresif, mereka bahkan kurang bermanfaat bagi kesehatan. Untuk desinfeksi selama pembersihan, Anda dapat menggunakan minyak aromatik dengan sifat antimikroba (minyak pohon teh, minyak juniper, dll.).

Sebelum bayi belajar merangkak sepenuhnya, orang tua perlu benar-benar merangkak seluruh rumah berlutut. Pertama, Anda akan memberikan contoh yang bagus untuk anak Anda, dan kedua, Anda akan dapat memeriksa rumah Anda untuk mendeteksi semua berbahaya untuk bayi objek, melihat ke sudut-sudut terpencil dan mengangkat hal-hal yang berharga dan sayang lebih tinggi. Mengerjakan rumah seaman mungkin untuk seorang anak.

Sembunyikan tempat sampah dan letakkan semua bahan kimia rumah tangga, bubuk pencuci, pupuk, makanan hewan peliharaan, pot tanaman hias, dll. setinggi dan sejauh mungkin. Carilah kabel listrik yang terletak rendah (seorang anak mungkin mencobanya) dan soket, tepi taplak meja yang menjuntai, dan barang-barang berbahaya atau kecil lainnya. Harap dicatat bahwa anak harus ingin mencicipi, apa pun yang ditemukannya.

Membuat sudut kecil di setiap kamar dengan hal-hal yang menarik dan aman untuk bayi. Ini bisa berupa rak di bagian bawah lemari atau kotak kecil, tetapi suar seperti itu harus dibuat di setiap kamar apartemen, bahkan di lorong atau kamar mandi, jika tidak dikunci. Setelah sampai di tempat baru, anak akan terbawa oleh "atraksi lokal", dan, jika beruntung, tidak akan punya waktu untuk mendaki ke tempat lain tanpa pengawasan Anda.

Ingatlah bahwa dari awal merangkak hingga 2,5 tahun - periode konsolidasi cinta untuk ketertiban. Saatnya orang tua berkenalan dengan sistem M. Montessori untuk memperkenalkan prinsip-prinsip ramah kehidupan ke dalam rumah.

Paling Menarik untuk mainan slider pemula- ini bola kain kecil dengan jingle di dalamnya dan sebuah gelas. Dan juga semua benda berisik kecil yang nyaman untuk digenggam dengan tangan kecil dan mudah dilempar untuk terbang dan berguling, dan kemudian mengejar diri Anda sendiri. Selama periode ketika bayi baru mulai bergerak dan bergoyang dan berguling lebih banyak di satu tempat, perhatikan mainan yang ada di lantai bersama anak. Pilih mainan yang aman dan lembut yang tidak akan menyakiti anak Anda jika tersandung atau jatuh.

Pejalan kaki, pelompat, dan "kegunaan" lainnya

Menurut ahli osteopati, sebelumnya (sebelum merangkak) belajar berdiri dan berjalan berdampak buruk pada perkembangan seluruh sistem muskuloskeletal anak. Untuk pembentukan kerangka muskuloskeletal yang normal, diperlukan untuk memulai berjalan mandiri, anak perlu merangkak selama dua hingga tiga bulan. Setelah mulai merangkak, anak belajar duduk sendiri, berlutut, lalu berdiri di penyangga. Semua tahapan ini harus dilalui bayi secara berurutan dan mandiri, tidak perlu memaksakan acara dan sebelum waktunya mengajari anak berjalan. Jangan pimpin anak yang belum belajar merangkak dan berdiri sendiri tanpa dukungan.

Pejalan kaki dan pelompat- ini adalah barang-barang yang seharusnya tidak muncul di rumah orang tua yang peduli. Jika penggunaan playpen hanyalah pembatasan kebebasan anak, jenis penjara, yang mencegah bayi berkembang secara fisik, mental dan intelektual, kemudian pejalan kaki dan pelompat, karena beban vertikal awal, menyebabkan kerusakan yang sangat nyata pada otot dan ligamen yang rapuh. Postur vertikal, bersama dengan berat badan anak, menciptakan beban berlebihan pada diskus intervertebralis yang mereka belum siap. Penghancuran (kompresi) mereka terjadi, yang di masa depan mengancam masalah tulang belakang pada usia berapa pun. Kaki yang muncul juga mengalami beban prematur yang besar pada pejalan kaki.
Anda dapat memahami keinginan orang tua yang lelah untuk beristirahat dan menjalankan bisnis mereka sementara anak menghibur dirinya sendiri dengan melompat-lompat. Tapi belajar merangkak, sayang akan menjelajahi lingkungan mengembangkan diri dan meningkatkan kesehatan. Anak-anak yang terbiasa dengan walker dan jumper secara signifikan nanti mulai merangkak, lebih sering dan sepenuhnya melewatkan tahap penting perkembangannya. Apakah setengah jam ini sepadan dengan ketenangan pikiran Anda?

Jika anak tidak merangkak ...

Terkadang Anda dapat mendengar orang tua dengan bangga berkata: « Dan milikku tidak merangkak, langsung pergi. Mereka mungkin tidak tahu bahwa jika anak tidak merangkak pada waktu yang ditentukan, ini dapat menyebabkan postur yang salah, sakit punggung, dan lengkungan tulang belakang di masa depan. Masalah seperti itu sering muncul dengan latar belakang keturunan yang buruk(orang tua dari anak dan orang tua mereka memiliki beberapa masalah dengan sistem muskuloskeletal), beban berat, misalnya, di sekolah, dan selama lonjakan pertumbuhan pada anak.

Menurut dokter osteopathic, anak-anak modern yang tidak merangkak, tetapi langsung berjalan, peningkatan beban merupakan kontraindikasi terkait dengan olahraga intensif awal (partisipasi dalam kompetisi, olahraga profesional). Sepatu roda dan skateboard harus dihindari. Saat belajar di sekolah, itu perlu melakukan terapi fisik, berenang dan diamati secara teratur oleh dokter ortopedi untuk mendeteksi gangguan postural atau penyakit tulang belakang lainnya pada waktunya (misalnya, penuaan dini pada cakram intervertebralis).

Semua masalah ini lebih mudah untuk dihindari daripada menyembuhkan. Jika anak Anda belum merangkak, tetapi sudah mulai bangun, Anda harus memberi perhatian khusus pada hal ini. Upaya tepat waktu Anda akan membantu anak belajar merangkak, menjaga tulang belakang tetap sehat dan membuat perkembangannya lebih harmonis.

Belum merangkak. Kapan Anda harus mulai khawatir?

Semua anak berkembang dengan kecepatannya masing-masing. Tidak ada yang tahu bayi Anda lebih baik dari Anda sendiri. Agar tidak ketinggalan kondisi yang membutuhkan koreksi, secara teratur bawa anak Anda ke dokter spesialis yang Anda percaya. Perhatikan diri Anda dan beri tahu dokter anak Anda tentang karakteristik dan laju perkembangan anak sesuai dengan usianya.

Jika sebuah bayi sehat umur 8 bulan belum melakukan upaya apa pun untuk merangkak secara mandiri, sekarang saatnya untuk memberi perhatian khusus pada hal ini. Konsultasikan dengan dokter anak, tunjukkan anak Anda ke ahli ortopedi, pijat, kunjungi ahli osteopati. Pastikan anak Anda sehat dan dia memiliki setiap kesempatan untuk mulai merangkak: Pakaian longgar, banyak waktu di lantai dan dukungan Anda. Anda dapat menggunakan trek untuk merangkak. Dan waktu yang dihabiskan di arena atau buaian harus diminimalkan sebanyak mungkin. Jika bayi sudah belajar berdiri di penyangga, tetapi hampir tidak merangkak, mengalihkan perhatiannya dan dengan segala cara yang memungkinkan mendorong upaya bergerak dengan posisi merangkak.

Sekarang Anda tidak bisa mengejar!

Dengan awal merangkaknya seorang anak dalam kehidupan keluarga era baru akan datang. Sekarang bayi Anda bukan lagi balita lucu yang melambai-lambaikan tangan dan kakinya di boksnya atau duduk penting di pelukan ibunya. Orang tua menyadari bahwa di sebelah mereka sekarang hidup orang lain dengan karakternya sendiri dan minat, kecepatan dan cinta kebebasan.

Bagikan kegembiraan penemuan dengan anak Anda dan nikmati saat-saat indah ini. Bagaimanapun, segera bayi Anda akan belajar berjalan, berlari, memanjat, dan berbicara. Persiapkan waktu ini bersama-sama jangan buru-buru dia, biarkan dia merangkak!